Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 04.06.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
EB
ONLINE
Thousand Oaks, California : Corwin, a SAGE Company, [2013]
1 online resource (xix, 206 pages) : illustrations
Externí odkaz    Plný text PDF 
   * Návod pro vzdálený přístup 


ISBN 9781452279619 (e-book)
ISBN 9781452226217
Print version: Laud, Leslie. Using formative assessment to differentiate middle school literacy instruction : 7 practices to maximize learning. Thousand Oaks, California : Corwin, a SAGE Company, c2013 xix, 206 pages ISBN 9781452226217
Includes bibliographical references (pages 185-197) and index
001787939
full
(Au-PeEL)EBL1994044
(CaONFJC)MIL515204
(CaPaEBR)ebr11085276
(MiAaPQ)EBC1994044
(OCoLC)939262909

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC