Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 04.06.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
EB
ONLINE
Thousand Oaks, California : Corwin, 2013
1 online resource (240 pages) : illustrations
Externí odkaz    Plný text PDF 
   * Návod pro vzdálený přístup 


ISBN 9781452284842 (e-book)
ISBN 9781452230030
Print version: Tobey, Cheryl Rose. Uncovering student thinking about mathematics in the common core, grades K-2 : 20 formative assessment probes. Thousand Oaks, California : Corwin, c2013 xii, 225 pages ISBN 9781452230030
Includes bibliographical references and index
001788123
full
(Au-PeEL)EBL1994720
(CaONFJC)MIL515260
(CaPaEBR)ebr11086233
(MiAaPQ)EBC1994720
(OCoLC)939263196

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC