Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 04.06.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
EB
ONLINE
Thousand Oaks, CA : NSDC : Corwin Press, c2007
1 online resource (xv, 239 p.) : ill
Externí odkaz    Plný text PDF 
   * Návod pro vzdálený přístup 


ISBN 1412927234 (hbk.)
ISBN 1412927242 (pbk.)
ISBN 9781412927239 (cloth)
ISBN 9781412927246 (pbk.)
Includes bibliographical references (p. 225-231) and index
Why coaching? -- What does coaching look like? -- What is the partnership philosophy? -- Partnership communication : creating learning conversations -- Getting teachers on board and finding a starting point -- Modeling, observing, and collaboratively exploring data -- Focusing on the big four : behavior, content, knowledge, direct instruction, and formative assessment -- How coaches can spread knowledge -- Coaches as leaders of change -- Resource : instructional coach’s tool kit.
Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2015. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries
001801545
full
(Au-PeEL)EBL3032278
(CaONFJC)MIL390457
(CaPaEBR)ebr10333453
(MiAaPQ)EBC3032278
(OCoLC)466353604
GBA714508

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC