Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 08.06.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
EB
EB
ONLINE
1a edición
Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2024
1 online zdroj (59 stran)
Externí odkaz    Plný text PDF (Bookport) 
   * Návod pro Bookport 


ISBN 978-80-244-6663-7 (online ; pdf)
ISBN 978-80-244-6664-4 (online ; epub)
ISBN 978-80-244-6662-0 (print)
Následující text si klade za cíl představit dramaterapii, teatroterapii, dramatickou a angažovanou pedagogiku jako tzv. parateatrální systémy, tj. ty, které využívají divadlo k jiným než uměleckým účelům. V případě, že je jejich cílem výuka, hovoříme o parateatrálních systémech vzdělávacího charakteru (např. divadelní výchova); v případě, že je cílem léčení, náprava, psychosociální růst, hovoříme o systémech terapeutického charakteru (sem řadíme především dramaterapii, psychodrama a teatroterapii). Pokusíme se představit základní principy dramaterapie, dramaterapie (specifické formy terapeutického divadla) a pedagogiky angažovanosti a na závěr uvedeme několik konkrétních příkladů parateatrálních projektů, metod a technik. Zmíníme se také o skupinové práci (neboli skupinové dynamice), která je pro paradivadelní přístupy stěžejní. Dramaterapii a teatroterapii bychom také mohli zařadit mezi expresivní terapie, tj. psychoterapeutické systémy, které využívají umělecký projev jako prostředek k dosažení terapeutických cílů..
002000352

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC