.

0 (hodnocen0 x )

(1) Půjčeno:1x 

BK

EB

Vydání 1.

Praha : Grada, 2025

160 stran : ilustrace (převážně barevné), portréty, 1 faksimile ; 24 cm

ISBN 978-80-271-5612-2 (brožováno)

ISBN 978-80-271-8358-6 (online ; pdf)

Psyché

Obsahuje bibliografii

Kniha představuje inovativní a respektující přístup v péči o seniory a osoby s demencí, který je inspirovaný metodikou Marie Montessori. Nabízí také praktické rady a konkrétní aktivity pro pečující, které lze snadno integrovat do každodenní péče. Čtenář se naučí, jak podporovat zachované schopnosti seniorů, rozvíjet jejich soběstačnost a jak zvládat náročné situace s laskavostí. Publikace tak rozšiřuje obzory všem, kteří chtějí vnést do péče rozměr lidskosti a důstojnosti a aktivně zapojit opečovávaného člověka zpět do života. Kniha je určena nejen rodinným i profesionálním pečovatelům, ale všem, kteří hledají praktickou inspiraci pro kvalitnější péči o seniory a osoby s demencí..

002001395

Předmluva 7 // Úvod9 // 1. Příprava na péči 13 // PRVNÍ ČÁST - PODOBA, HISTORIE A VÝVOJ MONTESSORI METODIKY // 2. Proč montessori a co to je 18 // 2.1 Život Marie Montessori 19 // 2.2 Základní principy její metodiky 22 // 2.3 Metoda montessori v současnosti 26 // 3. Adaptace montessori metodiky pro péči o seniory 27 // 3.1 Cameron Camp, USA 28 // 3.1.1 Čtyři typy prostředí 31 // 3.1.2 Skryté zvyky a návyky 32 // 3.1.3 Podpůrné aktivity 32 // 3.2 Gail Elliot, Kanada 33 // 3.2.1 DementiAbility Methods The Montessori Way 34 // 3.2.2 WOW model 34 // 3.3 Centrum Seňorina, ČR 35 // DRUHÁ ČÁST - PÉČE O ČLOVĚKA S DEMENCÍ // 4. Jak funguje paměť 41 // 4.1 Procedurální paměť 44 // 4.2 Deklarativní paměť 47 // 4.3 „Use it or lose it" 52 // 5. Komunikace s člověkem s demencí 54 // 5.1 Zásady komunikace 56 // 5.2 Jmenovky 62 // 5.3 Test čtení 63 // 6. Potřebya role 65 // 6.1 Základní psychologické potřeby 65 // 6.2 Maslowova hierarchie potřeb 66 // 6.3 Lidské tendence podle Montessori 73 // 6.4 Sociální role 76 // 6.5 Problematické (reaktivní) chování 81 // TŘETÍ ČÁST - MONTESSORI METODIKA V PEČOVATELSKÉ PRAXI // 7. Připravené prostředí - prostředí vtahující do života // 8. Aplikace modelu WOW // 8.1 Who - Kdo je náš blízký nebo klient? // 8.2 Observe - Co pozorujeme z jeho chování? // 8.3 What - Co s tím můžeme dělat? // 9. Implementace metodiky v domácnosti či v zařízení // 9.1 Sběr informací // 9.2 Tvorba plánu // 9.3 Záznam průběhu a hodnocení // 9.4 Možné překážky // 10. Aktivity v montessori duchu // 10.1 Denní aktivity // 10.2 Smyslové aktivity // 10.3 Kognitivní trénink // 10.4 Kulturní, spirituální, sociální vazby // 10.5 Obecné principy aktivizace // 10.6 Příklady konkrétních aktivit // Závěr // Přílohy // Seznam použitých zdrojů // Seznam obrázků // Poděkování // O autorce