Obsah // Předmluva ...6 // Uvedení do tématu ...7 // Pohled v mezinárodním kontextu ...8 // Pět zásad úspěšných vzdělávacích systémů ...9 // Povinné předškolní vzdělávání v České republice ...16 // Co spojuje předškolní a prvostupňové vzdělávání ...19 // Klíčové kompetence ...19 // Základní gramotnosti ...26 // Vzdělávací strategie ...32 // Jak navazuje předškolní a prvostupňové vzdělávání ...39 // Vývojová specifika dítěte na počátku školní docházky ...41 // Komunikace a spolupráce mezi mateřskou a základní školou ... 51 // Zápis do prvního ročníku základní školy ...54 // Adaptační aktivity před zahájením docházky do prvního // ročníku základní školy ...56 // Adaptační období v prvním ročníku základní školy ...60 // Jaké máme společné příležitosti ...94 // Komunikace a spolupráce s rodinou ...94 // Pedagogické diagnostikování ...102 // Práce s portfoliem ...111 // Individualizace ...113 // Hodnocení a sebehodnocení ...117 // Kompetentní učitel jako vstupní předpoklad úspěchu ...123 // Závěr ...130 // Klíč k otázkám „Zamyslete se" ...131 // Zdroje ...140 // 5