Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 08.06.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
BK
Příručka
První vydání
Praha : Grada, 2026
218 stran ; 21 cm

ISBN 978-80-271-6026-6 (brožováno)
Finanční gramotnost začíná doma v běžných rozhovorech, rozhodnutích a každodenních situacích. Tato kniha je určena rodičům dětí ve věku 310 let, kteří chtějí své děti citlivě a srozumitelně provést prvními kroky k zacházení s penězi. Pomáhá dětem chápat hodnotu věcí, učí je přemýšlet o volbách, odpovědnosti i důsledcích vlastních rozhodnutí..
Proč si děti nemohou koupit všechno hned? Jak jim vysvětlit rozdíl mezi potřebou a přáním? A mohou peníze „růst“, když jim dáme čas? Finanční gramotnost začíná doma v běžných rozhovorech, společných rozhodnutích a každodenních situacích. Tato kniha je určena rodičům dětí ve věku 310 let, kteří chtějí své děti citlivě a srozumitelně provést prvními kroky k zacházení s penězi. Pomáhá dětem chápat hodnotu věcí, učí je přemýšlet o volbách, odpovědnosti i důsledcích vlastních rozhodnutí. Najdete v ní témata jako kapesné, spoření, hodnota věcí, plánování nákupů nebo sdílení. Každá kapitola obsahuje: krátké vysvětlení pro rodiče, tipy na rozhovor s dítětem, jednoduchou aktivitu, krátký příběh pro děti..
002013188
Úvod ...11 // Kapitola 1 - Odkud se berou peníze ...13 // Úvod pro rodiče ...13 // Proč na tom záleží ...14 // Co se děje v hlavě ditěte ...14 // Jak se téma práce objevuje v běžném životě ...15 // Jak o práci a penězích mluvit ...16 // Rozdíly, které dítě potřebuje postupně pochopit ...19 // Rodič jako vzor ...20 // Nejčastější chyby rodičů ...21 // Nejčastější otázky rodičů 22 // Hry a aktivity ...23 // Aktivita 1: hra na profese ...25 // Aktivita 2: sklenice práce a pomoci ...27 // Aktivita 3: kdo všechno se podílel ...28 // Aktivita 4: pomáhám, protože chci ...29 // Aktivita 5: práce navíc a odměna ...30 // Aktivita 6: rodinný den práce ...31 // Čtení pro děti ...32 // Závěr kapitoly ...35 // Kapitola 2 - Potřeby a přání ...37 // Úvod pro rodiče ...37 // Proč natom záleží ...38 // Co se děje v hlavě dítěte ...38 // Jak se potřeby a přání objevují v běžném životě ...40 // Jak o potřebách a přáních mluvit ...40 // Rozdíly, které dítě potřebuje postupně pochopit ...43 // Rodič jako vzor ...44 // Nejčastější chyby rodičů ...45 // Nejčastější otázky rodičů 46 // Hry a aktivity ...47 // Aktivita 1: potřeba nebo přání ...49 // Aktivita 2: seznam přání na lednici ...51 // Aktivita 3: jedna věc ...52 // Aktivita 4: příběh s volbou - co udělá hrdina ...53 // Aktivita 5: jak silné je moje přání? ...55 // Aktivita 6: bez čeho by to dnes nešlo ...56 // Čtení pro děti ...57 // Závěr kapitoly ...60 // Kapitola 3 - Spoření ...61 // Úvod pro rodiče ...61 // Proč na tom záleží ...61 // Co se děje v hlavě dítěte 63 // Jak se spoření objevuje v běžném životě ...65 // Jak o spoření mluvit ...66 // Rodič jako vzor ...69 // Nejčastější chyby rodičů ...70 // Nejčastějěí otázky rodičů ...72 // Hrya a ktivity ...73 // Aktivita 1: spořící poklad ...75 // Aktivita 2: spořící teploměr ...76 //
Aktivita 3: seznam přání ...77 // Aktivita 4: společné rodinné spoření ...79 // Aktivita 5: hra „utratilbych to za ..." ...80 // Aktivita 6: spořící závod ...82 // Čtení pro děti 83 // Závěr kapitoly ...87 // Kapitola 4 - Kapesné ...88 // Úvod pro rodiče ...88 // Proč na tom záleží ...88 // Co se děje v hlavě dítěte ...89 // Jak se kapesné projevuje v běžném životě ...90 // Jak na kapesné prakticky? ...90 // Když se kapesné posune o krok dál ...94 // Kapesné a digitální svět ...97 // Kapesné není odměna ...98 // Kapesné a domácí práce ...99 // Kapesné a školní známky ...100 // Jak o kapesném mluvit ...100 // Rodič jako vzor ...102 // Nejčastější chyby rodicu ...103 // Nejčastéjší otázky rodičů ...104 // Hry a aktivity ...106 // Čtení pro děti ...107 // Závěr kapitoly ...110 // Kapitola 5 - Nakupování a rozhodovaní ...111 // Úvod pro rodiče ...111 // Proč na tom záleží ...112 // Co se děje v hlavě dítěte ...112 // Jak se nakupovaní a rozhodovaní projevuje v běžném životě ...113 // Jak s dětmi o nakupování a rozhodování mluvit ...113 // Nejčastéjší chyby rodičů ...117 // Nejčastější otázky rodičů ...119 // Hry a aktivity ...120 // Aktivita 1: dvě volby ...122 // Aktivita 2: semafor rozhodování ...123 // Aktivita 3: rozpočet v obálce nebo nákupový žeton ...125 // Aktivita 4: test „radost zítra" ...126 // Čtení pro děti ...128 // Závěr kapitoly ...131 // Kapitola 6 - Co věci znamenají a kolik stoji ...132 // Úvod pro rodiče ...132 // Proč na tom záleží ...133 // Co se děje v hlavě dítěte ...134 // Jak se rozdíl mezi cenou a hodnotou projevuje v běžném živote ...135 // Jak s dětmi o hodnotě, ceně a reklamě mluvit ...136 // Rodič jako vzor ...138 // Nejčastější chyby rodičů ...139 // Nejčastější otázky rodičů ...141 //
Hry a aktivity ...142 // Aktivita 1: dvě hromádky - radost na dlouho x jen jiskra ...144 // Aktivita 2: reklamní detektiv ...146 // Aktivita 3: dvě stejné věci, jina hodnota ...147 // Aktivita 4: seznam přání s časem ...149 // Aktivita 5: rodinné priority ...151 // Čtení pro děti ...152 // Závěr kapitoly ...156 // Kapitola 7 - Když peníze nestačí ...157 // Úvod pro rodiče ...157 // Proč na tom záleží ...158 // Co se děje v hlavě dítěte ...158 // Jak se nedostatek penez projevuje v běžném životě ...159 // Jak o nedostatku peněz mluvit ...160 // Rodič jako vzor ...162 // Nejčastější chyby rodičů ...163 // Nejčastější otázky rodičů ...164 // Hry a aktivity ...165 // Aktivita 2: scénky,co kdyby ..." ...169 // Aktivita 3: rodinné jistoty ...170 // Čtení pro děti ...172 // Závěr kapitoly ...176 // Kapitola 8 - Peníze v čase ...177 // Úvod pro rodiče ...177 // Proč na tom záleží ...177 // Co se děje v hlavě dítěte ...178 // Jak se téma peněz v čase objevuje v běžném životě ...179 // Jak o penězích v čase mluvit ...179 // Rodič jako vzor ...181 // Nejčastější chyby rodičů ...183 // Nejčastější otázky rodičů ...184 // Hry a aktivity ...185 // Aktivita 1: hrajeme si na banku ...187 // Aktivita 2: peněžní semínko ...189 // Aktivita 3: strom času ...190 // Aktivita 4: co v naší rodině trvá dlouho ...191 // Aktivita 5: časová kapsa ...192 // Aktivita 6: co bude, až budu velký ...194 // Čtení pro děti ...195 // Závěr kapitoly ...198 // Kapitola 9 - Sdílení, dávání a pomoc ...199 // Úvod ...199 // Proč na tom záleží ...200 // Co se děje v hlavě dítěte ...200 // Jak se pomoc a sbírky projevují v běžném životě ...201 // Jak o pomoci a sbírkách mluvit s dětmi ...201 // Rodič jako vzor ...204 // Nejčastější chyby rodičů ...205 // Nejčastější otázky rodičů ...207 //
Hry a aktivity ...208 // Jak si vybrat, kterou aktivitu začít ...209 // Aktivita 1: malá částka, velký celek ...210 // Aktivita 2: kam jdou peníze ...210 // Aktivita 3: pomoc jinak než penězi ...211 // Aktivita 4: pomoc, kterou si vybírám ...212 // Čtení pro děti ...213 // Závěr kapitoly ...216 // Závěr ...217 // O autorce ...218

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC