.

0 (hodnocen0 x )

BK

Vydání: první

Ostrava : Ostravská univerzita, 2025

97 stran : ilustrace ; 25 cm

ISBN 978-80-7599-476-9 (brožováno)

Nad názvem: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta

Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstříky

České a anglické resumé

002013661

ÚVOD 5 // 1 INDIVIDUÁLNI STÁRNUTÍ A STARI 8 // 1.1 Individuální stárnutí a stáří 8 // 1.2 Periodizace individuálního stáří 11 // 1.3 Aspekty individuálního stáří 12 // 2 PŘÍPRAVA NA INDIVIDUÁLNÍ STÁRNUTÍ A STÁŘÍ 16 // 2.1 Příprava na individuální stárnutí a stáří pohledem státu 16 // 2.2 Pohled české společnosti na své stárnutí a stáří 19 // 2.3 Typologie čtyř přístupů k vlastnímu stárnutí a stáří 24 // 2.4 Fáze přípravy na vlastní stárnutí a stáří 29 // 2.5 Adjustace na vlastní stárnutí a stáří 31 // 2.6 Psychosociální hledisko potřeb stárnoucích osob 33 // 3 ANDRAGOGICKÁ INTERVENCE DO DRUHÉHO ŽIVOTNÍHO PROGRAMU 37 // 3.1 Všeobecné vzdělávání 38 // 3.2 Inovace odborných znalostí a dovedností 39 // 3.3 Funkce vzdělávacích aktivit cílených na období individuálního stárnutí a stáří .39 // 3.4 Obsah daných edukačních aktivit 40 // 3.5 Vybrané typy edukačních programů 41 // 3.6 Bariéry ve vzdělávání dospělých a starších osob 46 // 3.7 Zásady při vzdělávání starších jedinců 47 // 4 METODOLOGIE VLASTNÍHO VÝZKUMU 49 // 4.1 Formulace výzkumného problému 49 // 4.2 Design výzkumu 49 // 4.3 Cíl výzkumu 50 // 4.4 Respondent výzkumu 50 // 4.5 Metody sběru výzkumných dat 51 // 4.6 Analýza výzkumných dat 51 // 4.7 Interpretace výzkumných dat 52 //

5 REFLEXE A DISKUSE VYBRANÝCH DAT UVEDENÝCH V TEORETICKÉ ČASTI TÉTO PUBLIKACE 55 // Téma 1: Třetí a čtvrtý věk optikou andragogiky 55 // Téma 2: Druhý životní program 57 // Téma 3: Andragogická intervence jako součást konceptu celoživotního učení // a vzdělávání 58 // Téma 4: Andragogická intervence do druhého životního programu jako součást // sociální andragogiky 61 // Téma 5: Druhý životní program jako součást preseniorské edukace na různých // úrovních české společnosti 63 // Téma 6: Podoby preseniorské edukace 65 // Téma 7: Zájem české společnosti o své stáří a podobu života v postproduktivním // věku 74 // Téma 8: Odpovědnost za individuální stáří 77 // Téma 9: Vztah mezi přípravou na stáří a vyšší kvalitou života 78 // Téma 10: Kognice jako základ super ageingu 79 // Zamyšlení na závěr 81 // ZÁVĚR 82 // SUMMARY 84 // Seznam použitých zdrojů 86 // Seznam vyobrazení 93 // Jmenný a pojmový rejstřík 94

(OCoLC)1544835656

cnb003703859