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BK

1 ed.

Madrid : Edelsa, 1998

191 s. : il.

ISBN 84-7711-071-9 (brož.)

Colleción investigación didáctica

Další názvový údaj z obálky: principos y práctica de la enseńanza del espańol como segunda lengua; libro de referencia para profesores y futuros profesores

Obsahuje ilustrace, tabulky

Španělština - vyučování - příručky učitelské

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INDICE // SECCIÓN A. Pág. // -1. El primer dia de clase. 7 // -2. Uso del aula. 17 // -3. Uso del lenguaje. 43 // SECCIÓN B. // -4. Ensenar vocabulario. 57 // -5. Ensenar exponentes funcionales. 69 // -6. Ensenar gramŕtica. 79 // -7. Ensenar pronunciación. 97 // SECCIÓN C. // -8. Uas destrezas interpretativas. 107 // -9. Las destrezas expresivas. 129 // -Apéndice de los capitulos 8 ? 9: // La integración de las destrezas lingiiisticas. 145 // SECCIÓN D. // -10. La corrección. 151 // -11. La programación ? planificación de clases. 163 // -12. Continuar el aprendizaje lucra del aula. 181