.

0 (hodnocen0 x )

(35.7) Půjčeno:107x 

BK

Vyd. 1.

Praha : Grada, 2005

165 s. : il. ; 21 cm

ISBN 80-247-1040-4 (brož.)

Pro rodiče

Bibliografie na s. 164-165

000018667

obsah // ÚVOD...9 // OBRATNOST...12 // Motorika velkých svalových skupin...16 // Námčty na rozvoj obratnosti velkých svalových skupin...16 // Jemná motorika rukou...21 // Náměty na rozvoj jemné motoriky rukou...22 // Motorika mluvidel...31 // Základní příprava na nácvik při větší neobratnosti...32 // Cvičení pro podporu jednotlivých hláskových skupin...34 // Nácvik jemné motoriky mluvidel pro děti po pátém roce ... 34 // Motorika očních pohybů...36 // Námčty na procvičení očních pohybů...37 // Koordinace...37 // Koordinace pohybová...39 // Koordinace oči-ruka...41 // Koordinace ruce-mluvidla...41 // SMYSLOVÉ VNÍMÁNÍ...43 // Zrak...45 // Námčty na hry pro obecný rozvoj zrakových schopností...48 // Námčty a hry na optickou pamčť...49 // Námčty a hry na optickou pozornost a diferenciace...50 // Figura a pozadí, optické člcnční-hry a náměty...51 // Sluch...53 // Náměty a hry pro všeobecný rozvoj sluchových schopností . . . 55 // Námčty a hry na rozvoj akustické paměti...59 // Námčty a hry na rozvoj akustické pozornosti...61 // Námčty a hry na akustickou diferenciaci...63 // Námčty a hry na rozvoj slovní paměti a pozornosti...64 // Hmat ... 5 // Námčty na podporu hmatu...67 // Chuť a čich...69 // Proprioccpce...71 // Hry na podporu proprioccpce...73 // I // j ŘEČ...76 // I Výslovnost...88 // Rozumění řeči...90 // Slovní zásoba...92 // Vyjadřovací pohotovost...94 // Kultura mluveného projevu...97

// POČETNÍ PŘEDSTAVY...103 // Náměty na hry...105 // KRESBA...110 // Grafomotorika...112 // Vybavení...114 // Držení tužky...115 // Sklon tužky...116 // Tlak na tužku...116 // Formát...117 // Grafomotorické cviky...117 // Psaní levou rukou...123 // Rozvoj kresby... 124 // ŠKOLNÍ ZRALOST A JEJÍ POSOUZENÍ...127 // Datum narození...131 // Zdravotní stav...132 // Zralost CNS...132 // Soustředění...134 // Pravolevá orientace...135 // Rozvoj řeči...135 // Kresba...137 // Jak se tedy rozhodnout?...138 // VÝCHOVA...140 // Princip kyvadla...141 // Princip volby... 144 // Metoda malých kroků...147 // KDYŽ UŽ JE TO ZA PÁR...151 // Samostatnost...152 // Pozornost a soustředění...153 // Chystáme se na učení... 154 // PÁR SLOV NA ZÁVĚR...162 // LITERATURA...164