Univerzitní knihovna OU - Úplné zobrazení záznamu

Obsah // Úvodem 3 // KAPITOLA I 5 // Za poznáním sebe sama 6 // Kapitola antropologická // 1.1 Jak se člověk stává člověkem 7 // 1.2 Kam směřuje pedagogika 10 // 1.3 Člověk tváří v tvář sobě a světu 25 // 1.3.1 Dimenze biologická, vitální 26 // 1.3.2 Dimenze civilizační, společenská 29 // 1.3.3 Dimenze kulturní, osobnostní 33 // 1.3.4 Antropina — základní lidské vlastnosti 37 // KAPITOLA II 43 // Svět lidského chtění 44 // Kapitola axiologická // 2.1 Axiologický problém 45 // 2.2 Teorie hodnot v dějinách filosofie 50 // 2.3 Proces hodnocení 60 // 2.4 Podstata hodnoty 65 // 2.5 Druhy hodnot 70 // KAPITOLA III 79 // Mravnost v soustavě hodnot 80 // Kapitola etická // 3.1 Co je dobro 81 // 3.2 Kodexy mravních norem 91 // 3.3 Pohled do historie mravní výchovy v našich zemích 100 // 3.4 Cíl mravní výchovy 110 // 3.5 Cesta k realizaci 117 // KAPITOLA IV 123 // Krásno v soustavě hodnot 124 // Kapitola estetická // 4.1 Co je krásno 125 // 4.2 Hodnotová povaha umění 136 // 4.3 Estetická výchova v historickém pohledu 144 // 4.4 Estetické vnímání a výchova 154 // 4.5 Umění a výchova 158 // 4.6 Hodné pohádky 162 // KAPITOLA V 167 // Sloh života — sloh výchovy 168 // Kapitola kulturně pedagogická // 5.1 Co je kultura 169 // 5.2 Příroda a my 177 // 5.3 Práce je víc než hra 182 // 5.4 Člověk mezi lidmi 186 // 5.5 Věci kolem nás 195 // 5.6 Výchova hodnotami k hodnotám 199 // Odkazy, prameny a poznámky 209

Anotace

Annotation