.

3 (hodnocen1 x )

(45.9) Půjčeno:505x 

BK

Brno : Paido, 2001

199 s. ; 23 cm

ISBN 80-7315-004-2 (brož.)

Obsahuje úvod, údaje o autorech

Pedagogika sociální - sborníky

000018914

OBSAH // Úvodem // Části // 1.1 Pojetí sociální pedagogiky // a její charakteristika v současnosti (B. Kraus) // 1.2 ? metodologickým oporám sociální pedagogiky (V. Poláčková) // 1.3 Obsah sociální pedagogiky a její postavení ve struktuře vědních disciplín (B. Kraus) // 1.4 Profese sociálního pedagoga (B. Kraus) // Část 2 // 2.1 Společenská determinace výchovy (B. Kraus) // 2.2 Socializace a výchova (V. Poláčková) // 2.3 Hromadné sdělovací prostředky a výchova (V. Spousta) // 2.4 Rodina jako výchovný a socializační činitel (L. Stašová) // 2.5 Sociálně psychické klima ve výchovných zařízeních (B. Kraus) // 7 // 9 // 17 // 24 // 33 // 41 // 54 // 61 // 78 // 86 // Část 3 // 3.1 Prostředí a jeho vliv na jedince (B. Kraus) // 3.2 Ohrožení osobnosti prostředím, ochrana a práva dítěte (B. Kraus) // 3.3 Komunita a její role v občanské společnosti (J. Lorenzová) // 3.4 Lokální prostředí, vrstevnické skupiny a výchova (B. Kraus) // 3.5 Komunitní vzdělávání a komunitní škola (J. Lorenzová) // 99 // 110 // 119 // 126 // 137 // Část 4 // 4.1 Životní situace a sociálně pedagogické dění (B. Kraus, V. Poláčková) 143 // 4.2 Životní styl a jeho utváření (M. Žumárová) 153 // 4.3 Výchova ve volném čase a pro volný čas (V. Poláčková) 164 // Část 5 // 5.1 Pomáhání a pomáhající profese (J. Lorenzová) // 5.2 Pomáhání v České republice (J. Lorenzová) // 5.3 Specifika pomáhání

v podmínkách školy (J. Lorenzová, V. Poláčková) // O autorech // 173 // 183 // 190 // 199 // 5

(OCoLC)51191177

cnb001089510