.

0 (hodnocen0 x )

(33.5) Půjčeno:67x 

BK

Vyd. 2.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2008

60 s. ; 30 cm

ISBN 978-80-7368-548-5 (brož.)

"Nová role učitele - budoucnost učitelů ve světě práce v Moravskoslezském kraji - projekt Operačního programu Rozvoje lidských zdrojů, opatření 3.3.2 Podpora terciálního vzdělávání, výzkumu a vývoje, číslo projektu CZ.04.1.03/3.2.15.2"--Rub tit. s.

Nad názvem: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, esf, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Na obálce uvedeno jméno 2. autorky v podobě: Kateřina Vitásková-Janků

Obsahuje bibliografie

000021171

1 Speciální pedagogika jako vědní obor // 1.1 Speciální pedagogika jako vědní obor // 1.2 Význam speciální pedagogiky pro současné běžné školství // 1.3 Pregraduální a postgraduální úroveň vzdělávání v oboru speciální pedagogika // 1.3.1 Speciálně pedagogické vzdělávání // 1.3.2 Speciálně pedagogická podpora učitelů běžných škol ve vybraných evropských zemích // 2 Kompetence // 2.1 Vymezení pojmu kompetence // 2.2 Pedagogické kompetence // 3 Pohled do historie pedagogicko psychologického poradenství ve školství // 3.1 Zrod pedagogicko psychologického poradenství // 3.1.1 Počátek výchovného poradenství v České republice na pozadí legislativy // 3.1.2 Vznik a vývoj pedagogicko psychologických poraden v České republice // 3.2 Proces vedoucí k ustanovení funkce speciálního pedagoga na běžné základní škole // 4 Poradenské služby // 4.1 Poradenské služby // 4.1.1 Poradenské služby v běžné škole // 4.1.2 Školská poradenská zařízení // 5 Školní speciální pedagog // 5.1 Školní speciální pedagog // 5.1.1 Kompetence školního speciálního pedagoga ve vztahu k zákonným zástupcům // 5.1.2 Kompetence školního speciálního pedagoga ve vztahu k žákům // 5.1.3 Kompetence školního speciálního pedagoga ve vztahu k ostatním pedagogům // 5.1.4 Kompetence školního speciálního pedagoga ve vztahu k dalším subjektům // 5.2 Osobnost školního speciálního pedagoga // Seznam příloh