.

5 (hodnocen1 x )

(7.5) Půjčeno:83x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2003

84 s. : il. ; 30 cm

ISBN 80-7042-260-2 (brož.)

Obsahuje tabulky

Nad názvem: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta

Obsahuje bibliografii na s. 83-84

Psychologie forenzní - učebnice vysokošk.

000034097

1. TEORIE DELIKVENCE A PÉČE O DELIKVENTNÍ JEDINCE 5 // 2. ZLOČIN A TREST 8 // 2.1 Zločin 8 // 2.2 Vina // 2.3 Trest 11 // 2.3.1 Žádoucí důsledky trestu 12 // 2.3.2 Nežádoucí důsledky trestu 13 // 3. DETERMINANTY DELIKVENCE 16 // 3.1 BlOLOGIZUJÍCi TEORIE 16 // 3.2 Teorie sociologické a sociální 18 // 3.3 Teorie psychologické 20 // 3.4 PO L YETI O LOGICKÝ PŘÍSTUP 22 // 4. PROBLEMATIKA AGRESIVITY 23 // 4.1 Strategie jak zacházet s agresivitou: 24 // 4.2 Výchovné přístupy omezující agresivitu 26 // 4.3 Sociální opatření omezující agresivitu a masmédia 27 // 4.4 HOSTILITA - NEPŘÁTELSTVÍ 28 // 5. OSOBNOSTNÍ DETERMINANTY KRIMINALITY 31 // 5.1 Intelekt a jeho poruchy ve vztahu k trestné činnosti a poradenství ..31 // 5.2 Charakteropatie a defektní hodnotové systémy ve vztahu ke KRIMINALITĚ A PORADENSTVÍ 32 // 5.3 Dynamické proměnně jako zdroje kriminality a poradenství 33 // 5.4 Psychopatie a další psychické poruchy 35 // 5.5 Sociální poruchy, poruchy v komunikaci a problémy v mezilidské interakci a poradenská práce 35 // 5.6 poruchy v aspiraci a sebekoncepci 37 // 5.7 ETNODETERMINACE 37 // 6. ONTOGENETICKÝ PŘÍSTUP V KRIMINOLÓGII 40 // 6.1 PŘEDŠKOLNÍ VĚK 40 // 6.1.1 Ditě jako svědek 40 // 6.1.2 Dítě jako oběť trestné činnosti 41 // 6.1.3 Přednostní zájem dítěte 41 // 6.2 Mladší školní věk 42 // 6.3 Starší školní věk 42 // 6.4 adolescence 43 // 6.4 Dospělost 45 // 7. PROBLEMATIKA SOCIÁLNÍ INTERAKCE VE FORENZNÍ PSYCHOLOGII 46 // 7.1 Systémové chyby ve vnímání a posuzování druhých osob 46 // 7.1.1 Halo efekt - efekt prvního dojmu 4? // 7.1.2 Autostereotyp oproti heterostereotypu 4H // 7.2 Poruchy v systému osobnosti jako determinants chybného vnímání // HODNOCENÍ DRUHÝCH 49 // 7.2.1 Egocentrická orientace osobnosti 49 // 7.2.2 Obranné mechanismy „ega“ (Já) 49 //

7.2.3 Projekce KK // 7.2.4 Paranoidnítendence KK // 7.3 Systémové chyby ve vyhodnocování situací 51 // 7.3.1 Chybné „nastavení“ (Set) 5? // 7.3.2 Systémové chyby ve vyhodnocováni situaci 53 // 7.4 FORENZNÍ KOMUNIKACE 55 // 7.4.1 Psychologické aspekty výslechové situace // 7.4.2 Posouzeni věrohodnosti výpovědi // 8. KRIMINALITA MLÁDEŽE 59 // 8.1 Teoretická východiska 59 // 8.2 Specifika trestné činnosti mládeže 03 // 8.3 Mládež, drogy a delikvence 65 // 9. PSYCHOLOGICKÁ VIKTIMOLOGIE 67 // 9.1 Tak zvaná „riziková žena“ 67 // 9.2 Otázky viktimologickě signalizace 68 // 9.3 Reakce žen na násilí, zejména sexuálně motivované násilí 70 // 9.4 Rape syndrom (trauma) - syndrom znásilněné ženy 70 // 9.5 Sekundární viktimace - druhotně psychické poškození 71 // 9.6 Falešné oběti sexuálního násilí a násilí vůbec 72 // 9.7 Poradenská práce s oběťmi sexuálního násilí 73 // 9.8 Viktimologická problematika dětí 7? // 9.9 Formy sexuálního zneužívání dětí 74 // 9.10 Situace ve kterých dochází ke zneužívání dětí 75 // 9.11 Rizikové děti a rizikové situace 76 // 9.12 Důsledky zneužití a míra poškození 78 // 10. Šikanovávní 79 // 10.1 Agresor, trýznitel 80 // 10.2 Šikanovaná oběť 81 // 11. LITERATURA // 11.1 Doporučená literatura 84 // 11.2 Použitá literatura 84

(OCoLC)53272888

cnb001247941