.

0 (hodnocen0 x )

(4.3) Půjčeno:17x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2004

77 s. : il.

ISBN 80-7042-981-X (brož.)

Systém celoživotního vzdělávání Moravskoslezska

Obsahuje ilustrace, úvod, shrnutí, přílohu

Bibliografie: s. 71

Vzdělávání distanční - učebnice - tvorba - texty studijní

000043945

OBSAH PŘEDMĚTU // Úvod // 1 Na startovní čáře autorské tvorby // 1.1 Rozdíl mezi učebnicí (skriptem) a studijním textem (oporou) pro Di V // 1.2 Nezbytné vstupní informace pro autora od zadavatele // Shrnutí // 2 Vymezení a formulace učebních cílů // 2.1 Typy cílů v textech Di V // 2.2 Formulo vám cílů // Shrnutí // 3 Struktura studijního textu // 3.1 Obsah // 3.2 Úvod // 3.3 Stať // 3.3.1 Struktura kapitoly // 3.3.2 Výkladová část a výběr učiva // 3.4 Závěr // 3.5 Použitá literatura // 3.6 Klíč - řešení a odpovědi // 3.7 Rejstřík (věcný nebo jmenný) // 3.8 Slovníček (glosář) // Shrnutí // 4 Postup a styl psaní // 4.1 Dialog a jak udržet pozornost čtenářů // 4.2 V hlavní roli studující // 4.3 Motivace studujících // 4.4 Jazyk textu // Shrnutí // 5 Aktivizace studujícího a další součásti textu // 5.1 Otázky // 5.2 Cvičení // 5.3 Testy // 5.4 Případové studie2 // 5.5 Úkoly // 5.6 Korespondenční úkoly - samostatné práce // 5.7 Příklady // 5.8 Část (text) pro zájemce // 5.9 Shrnutí kapitoly // 5.10 Pojmy к zapamatování (klíčové pojmy) // 5.11 Literatura pro doplnění (další doplňující literatura) // Shrnutí // 6 Požadavky na technické a grafické zpracování textu // 6.1 Popisný sloupec // 6.1.1 Marginálie (poznámky na okraji textu) // 6.1.2 Ikonky, loga nebo značky // 6.2 Grafická úprava textu // Shrnutí // Závěr // Použitá literatura // Přílohová část