poznávání duševního života člověka (@@20120924-07:33:33@@) -- 

0 (hodnocen0 x )

(8.9) Půjčeno:259x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2004

111 s. : il. ; 24 cm

ISBN 80-7042-364-1 (brož.)

Studijní opora pro kombinovaná studia

Informační technologie ve vzdělávání

Obsahuje bibliografii s. 109-110, bibliografické odkazy, rejstřík

000049523

OBSAH // Úvod do studia psychologie...6 // 1. Člověk osobností...9 // 1.1 Vymezení termínu osobnost v psychologii...9 // 1.2 Vývoj (geneze) osobnosti...9 // 2. Jaký člověk je...14 // 2.1 Povaha citů - temperament...14 // 2.2 Základní vlastnosti citů...18 // 2.3 Citové kvality...20 // 3. Co člověk může...26 // 3.1 Utváření schopností člověka - inteligence...26 // 3.2 Nabývání vědomostí a dovedností - učení...34 // 4. Co člověk chce...38 // 4.1 Motivace chování...38 // 4.2 Obsah motivačního procesu: potřeby, zájmy, postoje, hodnoty...40 // 5. Psychologie duševního vývoje...50 // 5.1 Podmínky duševního vývoje...50 // 5.2 Zákony vývojových změn...53 // 5.3 Periodizace duševního vývoje...55 // 6. Duševní vývoj v období dětství...61 // 6.1 Období prenatální, novorozenecké a kojenecké...61 // 6.2 Batole...67 // 6.3 Předškolní věk...70 // 6.4 Mladší školák...74 // 7. Duševní vývoj v období dospívání...80 // 7.1 Prepuberta...80 // 7.2 Puberta...82 // 7.3 Adolescence...86 // 8. Duševní změny v dospělosti...91 // 8.1. Mladá dospělost (20-30 let)...91 // 8.2. Střední dospělost (30-45 let)...95 // 8.3. Starší dospělost (45-60 let)...97 // 9. Duševní život ve stáří...102 // 9.1. Rané stáří (60-75 let)...103 // 9.2. Pravé stáří (období po 75. roce života)...106 // Literatura к dalšímu studiu...109 // Rejstřík...111

(OCoLC)85128335

cnb001418015