.

0 (hodnocen0 x )

(15) Půjčeno:15x 

BK

1. vyd.

Praha : Galén, 1995

329 s. : il. ; 20 cm

ISBN 80-85824-20-5 (váz.)

Obsahuje bibliografii a rejstřík

Určeno pro zdravotnické pracovníky a odbornou veřejnost

000096225

A. Základy // 1. Skupinová dynamika terapeutické skupiny // 1.1. Cíle a struktura skupiny 14 // 1.2. Normy skupiny 15 // 1.3. Role ve skupině 16 // 1.4. Koheze 18 // 1.5. Tenze 20 // 1.6. Projekce 23 // 1.7. Tvorba podskupin 26 // 1.8. Stadia vývoje uzavřené skupiny 30 // 1.8.1. První stadium: orientace a závislost 30 // 1.8.2. Druhé stadium: konflikty a protest 31 // 1.8.3. Třetí stadium: vývoj koheze a kooperace 32 // 1.8.4. Čtvrté stadium: cílevědomá činnost 33 // 2. Organizace terapeutické skupiny // 2.1. Počet osob 36 // 2.2. Frekvence a trvání sezení; trvání terapie 37 // 2.3. Indikace skupinové terapie // a složení skupiny 39 // 2.4. Příprava na skupinovou psychoterapii 43 // 2.5. Prostředí pro skupinová sezení 50 // 2.6. Zahájení skupiny a včleňování nových pacientů 51 // 2.7. Zásady práce skupiny 53 // 3. Role terapeuta a způsob vedení skupiny // 3.1. Role aktivního vůdce 56 // 3.2. Role analytika 58 // 3.3. Role komentátora 59 // 3.4. Role moderátora a experta 60 // 3.5. Role autentické osoby 61 // 3.6. Jiné klasifikace 64 // 3.7. Koterapeuti 67 // 3.8. Skupina bez terapeuta 70 // 3.9. Účast zapisovatele a nečlenů skupiny 72 // 4. Průběh skupinového sezení // 4.1. Ukázky průběhu skupinových sezení 74 // 4.1.1. Sezení skupiny »A« 74 // 4.1.2; Sezení skupiny »B« 75 // 4.1.3. Sezení skupiny »C« 77 // 4.1.4. Sezení skupiny »D« 79 // 4.1.5. Sezení skupiny »E« 82 // 4.1.6. Sezení skupiny »F« 85 // 4.2. Klasifikace průběhu skupinových sezení 86 // 4.2.1. Plánovanost programu 86 // 4.2.2. Strukturovanost skupinového sezení 88 // 4.2.3. Způsob zahajování 88 // 4.2.4. Využívání speciálních technik 89 // 4.2.5. Orientace skupinového sezení 89 // 4.2.6. Preferované psychické procesy 90 // 4.2.7. Způsob ukončení sezení 90 // 4.2.8. Teoretická koncepce 93 //

5. Úvodní a pomocné techniky // 5.1. Úvodní rozehřátí 94 // 5.1.1. Pohybové techniky 94 // 5.1.2. Fantazijní techniky 96 // 5.1.3. Psychoterapeutické hry 97 // 5.2. Pomocné techniky v průběhu sezení 98 // 5.2.1. Podněcování diskuse 98 // 5.2.2. Zaměřování na pocity a vztahy 103 // 5.2.3. Hraní rolí (psychodramatické techniky) 104 // 5.2.4. Manipulace atmosférou skupinového sezení 109 // 6. Orientace skupinového sezení // 6.1. Biografická orientace 112 // 6.2. Tematická orientace 114 // 6.3. Interakční orientace 117 // 6.3.1. Nestrukturované interakční sezení 119 // 6.3.2. Dvojúrovňové sezení 120 // 6.3.3. Sezení s interakčními technikami 120 // 6.3.4. Hodnotící schůzka týmu za účasti členů skupiny 126 // 6.4. Srovnání a jiná hlediska 127 // 7. Speciální skupinová sezení // 7.1. Psychodrama 132 // 7.1.1. Monolog 135 // 7.1.2. Dvojník a alter ego 136 // 7.1.3. Výměna rolí 138 // 7.1.4. Zrcadlo 138 // 7.1.5. Jiné techniky 139 // 7.1.6. Sdílení pocitů 140 // 7.1.7. Varianty psychodramatu 140 // 7.2. Psychogymnastika 142 // 7.2.1. Průpravná část . 142 // 7.2.2. Pantomimická část 144 // 7.2.3. Závěrečná část 146 // 7.3. Projektivní arteterapie 147 // 7.4. Muzikoterapie 153 // 7.5. Setkání 158 // 7.6. Nácvik sociálních dovedností 165 // 7.6.1. Nácvik vciťo vání 165 // 7.6.2. Nácvik sebeprosazení 167 // 7.6.3. Nácvik řešení problémů 169 // 8. Druhy výroků ve skupinové diskusi // 8.1. Výroky pacientů 172 // 8.1.1. Masifikace výroků 172 // 8.1.2. Proporcionalita výroků 176 // 8.1.3. Ovlivnění výroků 178 // 8.2. Výroky terapeuta 179 // 8.2.1. Podtrhování 179 // 8.2.2. Vyjadřování vlastních pocitů 180 // 8.2.3. Shrnování a komentář 180 // 8.2.4. Interpretace 182 // 8.2.5. Poskytování informací 186 // 8.2.6. Dávání pokynů 187 //

9. Účinné faktory ve skupinové psychoterapii // 9.1. Členství ve skupině 188 // 9.2. Emoční podpora 189 // 9.3. Pomáhání jiným 190 // 9.4. Sebeexplorace a sebeprojevení 190 // 9.5. Odreagování 192 // 9.6. Zpětná vazba, konfrontace 193 // 9.7. Náhled 195 // 9.8. Korektivní emoční zkušenost 198 // 9.9. Zkoušení a nácvik nového chování 200 // 9.10. Získání nových informací a sociálních // dovedností 202 // 9.11. Význam jednotlivých faktorů 203 // B. Zkušenosti // 10. Kroměřížská terapeutická komunita // 10.1. Řád a program 208 // 10.2. Složení skupiny 210 // 10.3. Terapeutická koncepce // a vývoj komunity 212 // 11. Zkušenosti s jednotlivými složkami systému // 11.1. Pracovní činnost 215 // 11.2. Projektivní kreslení 217 // 11.3. Psychogymnastika 222 // 11.4. Psychodrama 224 // 11.5. Tematické skupinové sezení 229 // 11.6. Shromáždění komunity 233 // 11.7. Sezení s rodinnými příslušníky 238 // 12. Zkušenosti s organizací a velikostí skupin // 12.1. Velká otevřená skupina 244 // 12.2. Dvě střední otevřené skupiny 248 // 12.3. Malé a střední uzavřené skupiny 249 // 12.4. Shrnutí zkušeností 254 // 13. t Způsob vedení a orientace skupin // 13.1. Styl orientovaný na řešení aktuálních problémů členů 257 // 13.2. Styl orientovaný na genetický náhled 262 // 13.3. Role terapeuta 265 // 14. Životopisy a resumé pacientů // 14.1. Životopisy 268 // 14.2. Resumé 272 // 15. Dokumentace o sezeních, skupinách a pacientech // 15.1. Zápisy o skupinových sezeních 276 // 15.1.1. Doslovný zápis a závěrečné hodnocení 277 // 15.1.2. Zápis podle schématu JTIT 278 // 15.1.3. Neformální zápis s osobními dojmy 280 // 15.1.4. Zápis jako dokumentace terapeutova postupu 283 // 15.1.5. Zápis sezení jako součást historie skupiny 284 // 15.2. Epikríza skupin 289 //

15.3. Dokumentace o jedincích 300 // 15.3.1. Souhrn přijímacího vyšetření 301 // 15.3.2. Průběh léčení 301 // 15.3.3. Závěrečné zhodnocení 307 // 15.3.4. Výsledky bezprostřední a katamnestické 310 // Autor 317 // Literatura 319 // Rejstřík 327

(OCoLC)36609835

cnb000111720