.

0 (hodnocen0 x )

(1.1) Půjčeno:11x 

BK

1. vyd.

Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1989

239 s., [16] s. obr. příl. : il. ; 21 cm

ISBN 80-04-22378-8

Praktické příručky pro učitele

000101639

Rekat.

Obsah // Předmluva... 5 // 1 Ve třídě, v klabovaě, pod Sirým oebem... 11 // 1.1 Přednášky a besedy... 11 // 1.1.1 Přednášky... 11 // * Účel, volba tématu... 11 // Příprava a přednes... 12 // Audiovizuální pomůcky... 13 // 1.1.2 Besedy... 18 // Zaměřeni ... 18 // Zajištěni... 18 // Příklady besed... 19 // 1.2 Ochranářské vycházky... 24 // Vycházky do přírody a ochrana přírody... 24 // Typy a příklady vycházek do přírody... 27 // 1.3 Hry a soutěže... 31 // 1.3.1 Hry v přírodě a o přírodě... 31 // Ekologické hry . . ... 31 // Hry v přírodním prostředí... 33 // Hry o přírodním prostředí... 36 // Hry pro přírodní prostředí... 44 // 1.3.2 Ochranářské soutěže... 53 // 2 Průzkum přírodního prostředí... 55 // 2.1 Výskyt vzácných a ohrožených druhů... 55 // Význam činnosti, společenská prospěšnost, výchovné posláni . . 55 // Inventarizace výskytu ohrožených a chráněných rostlin // a živočichů... 56 // Studium ekobiologie chráněných či ohrožených druhů rostlin a živočichů... 59 // 2.2 Přírodní výtvory a biotopy... 61 // Význam činnosti, společenská prospěSnost, výchovné poslání . . 61 // Inventarizace přírodních výtvorů geologické povahy... 63 // Inventarizace významných (starých) stromů Inventarizace hodnotných biotopů . . . // 7 // s « // 2.3 // 3 // 3.2.2 // 3.4 // 3.5 // Zásahy člověka do krajiny... // Význam, společenská prospěSnost, výchovné

poslání, // pozorování ... // Jak lidé mění, ničí, narušují, hojí a vylepšují krajinu Příklad vycházky na průzkum zásahů do krajiny . Kyselé srážky - akutní problém dneška ... // 68 // 68 // 70 // 76 // 79 // Na pomoc přírodě // 84 // Péče o rostliny... // Význam péče o rostliny, společenská prospěšnost // árvýcRdvné poslání ľ ?... // Strážní služby na lokalitách ohrožených druhů rostlin ... // Přesazování chráněných a ohrožených druhů rostlin... // Kultivace ohrožených, chráněných a vzácných rostlin ... // Péče o živočichy... // Význam péče o živočichy, její společenská prospěšnost a výchovné // poslání... // Péče o ptactvo... // Vánoční stromek pro ptactvo... // Budky pro ptáky... // Hnízdní hlídky ... // Péče o bezobratlé živočichy... // Chov čmeláků... // Aktivní ochrana mravenišť... // Péče o biotopy... // Význam péče o biotopy, její společenská prospěšnost // a výchovné poslání... // Strážní služby v chráněných územích... // Pomoc při řízení vývoje (managementu) chráněných // i nechráněných území... // Péče o zeleň ... // Význam péče o zeleň, její společenská prospěšnost a výchovné // poslání... // Ozelenění školního pozemku... // Péče o staré stromy... // Kategorizace zeleně... // Mladý aktivista státní ochrany přírody ... . . // Funkce signalizátorů státní ochrany přírody v okrese Prachatice .

84 // 84 // 85 // 86 88 89 // 89 // 91 // 91 // 93 // 98 // 98 // 98 // 100 // 102 // 102 // 103 // 104 106 // 106 // 108 // 108 // 109 // 109 // 109 // 8 // 115 // 4 Školní prírodní rezervace // 4.1 Cíl, obsah, výbér... 115 // Zásady výběru vhodného území... 116 // 4.2. Péče o území... 118 // Celková koncepce práce ve školní přírodní rezervaci... 118 // Vyhlášení, vyznačení, návštěvní řád školní přírodní rezervace . . 120 // Péče o školní přírodní rezervaci... 121 // 4.3 Využití školní přírodní rezervace ... 126 // Využití školní přírodní rezervace pro školní výuku ...126 // Využití školní přírodní rezervace pro zájmovou činnost ... 129 // Možnosti využití školní přírodní rezervace pro širší veřejnost . . 132 // 4.4 Dvacet let školní přírodní rezervace Pod Vyhlídkou... 134 // „Doba kamenná“ - fáze hlídky na ochranu přírody... 134 // „Doba budovatelská“ - fáze pionýrského oddílu mladých // ochránců přírody... 135 // „Doba péče“ - fáze stanice mladých ochránců přírody ... 136 // 5 Naučné stezky... 142 // 5.1 Smysl a poslání... 142 // Naučné stezky a jejich typy... 142 // Naučné stezky státní ochrany přírody a jejich výchovné poslání . 145 // 5.2 Budování a údržba naučné stezky... 149 // 5.2.1 Plánováni naučné stezky... 149 // Základní požadavky na trasu... 149 // Výběr trasy naučné stezky... 152 // Projekt naučné stezky...

155 // 5.2.2 Úprava trasy naučné stezky... 159 // Úprava chodníku... 159 // 5.2.3 Vybavení naučné stezky ... 162 // Turistické značení ... 162 // Vysvětlující tabule ... 164 // Speciální vybavení... 167 // Průvodcovská publikace...169 // 5.2.4 Údržba naučné stezky...:...170 // 5.3 Využívání naučných stezek ...171 // 5.3.1 Výchovně vzdělávací využití naučných stezek...171 // 5.3.2 Naučné stezky školní, pionýrské, mládeže...174 // Od mládeže pro mládež... 174 // Zkušenosti z Prachaticka... 177 // 9 // 183 // 6 Pobyt v přírodě... // 6.1 Ochrana přírody ve škole v přírodě... 183 // Škola v přírodě o přírodě... 183 // Plán výchovy k ochraně přírody na škole v přírodě...184 // Trvalá ekopedagogická zařízení škol v přírodě... 191 // 6.2 Ochrana přírody na letním táboře... 193 // Letní tábor a přírodní prostředí... 193 // Ochranářská složka programové náplně tábora... 195 // Formy činnosti na letním táboře... 195 // 6.3 Specializovaný tábor...201 // Tematické ochranářské tábory pro děti a mládež...201 // Tábory studijní ...202 // Tábory pracovní - budovatelské - a kombinované pracovně--studijní...204 // 6.4 Expedice ...208 // 7 Dokumentace a názorná agitace...211 // 7.1 Kreslíme a fotografujeme...211 // Výtvarné zpodobňování přírody...211 // Fotografování přírody...213 // 7.2 Názorné audiovizuální pomůcky ...215 // Soubory diapozitivů a diafony...215

// Amatérský film ...217 // 7.3 Nástěnky a výstavky...218 // 8 Výchova ? péči o životní prostředí...221 // 8.1 Nová oblast výchovy ...221 // 8.1.1 Vývoj výchovy ? péči o životní prostředí...221 // 8.1.2. Definice, základní principy výchovy ? péči o životní prostředí . . 223 // 8.2 Systém výchovy ? péči o životní prostředí ...226 // 8.2.1 Systém, zásady a složky výchovy ? péči o životní prostředí ... 226 // 8.2.2 Školní výchova ? péči o životní prostředí...229 // 8.2.3 Mimoškolní výchova ? péči o životní prostředí...232 // Seznam použité a doporučené literatury...235 // Příloha Ukázkový diafon stanice mladých ochránců přírody // 10

(OCoLC)39423697

cnb000047465