.

0 (hodnocen0 x )

(32.8) Půjčeno:196x 

BK

4., rozš. vyd.

Brno : Paido, 1997

76 s. ; 23 cm

ISBN 80-85931-43-5 (brož.)

Obsahuje bibliografii na s. 67-69 a rejstřík

000105571

Úvod 5 // 1. Počátky výchovy a výchova ve starověku // 1.1 Vznik výchovy 7 // 1.2 Výchova v antickém Ŕecku. Platón, Aristoteles 8 // 1.3 Římská výchova. Quintilianus 10 // 1.4 Křesťanství a proměny výchovy. Augustinus 11 // 2. Výchova ve středověku a na prahu novověku // 2.1 Středověká výchova a škola. Tomáš Akvinský 12 // 2.2 Renesanční pedagogika 13 // 2.3 Pedagogika reformační a protireformační 15 // 3. Pedagogické myšlení 17. a 18. století // 3.1 Pedagogický odkaz J. A. Komenského 17 // 3.2 Anglický pedagogický systém J. Locka 19 // 3.3 Francouzská pedagogika. R. Descartes a J. J. Rousseau 20 // 3.4 Německá pedagogika a I. Kant 24 // 3.5 Počátky pedagogiky ve Spojených státech amerických 27 // 4. Pedagogika 19. století // 4.1 Johann Heinrich Pestalozzi 28 // 4.2 Německá pedagogika 19. století. Herbart, Fröbel, Diesterweg 29 // 4.3 Francouzská pedagogika 19. století. Comte 30 // 4.4 Ruská pedagogika 19. století. Ušinskij, Tolstoj 32 // 4.5 Italská pedagogika 19. století. Bosco 33 // 4.6 Anglosaská pedagogika na přelomu 19. a 20. století. Spencer a Dewey 34 // 5. Pedagogické směry 20. století // 5.1 Reformismus, behaviorismus, esencialismus 37 // 5.2 Psychologicky, sociálně-psychologicky a sociologicky // orientovaná pedagogika 40 // 5.3 Duchovědná pedagogika 42 // 5.4 Pedagogika existencialistická a neotomistická 44 // 5.5 Korczak - pedagog humanista 46 // 5.6 Sovětská pedagogika 47 // 5.7 Antiautoritativní pedagogika 49 // 5.8 Postmodernismus a výchova 51 // 5.9 Alternativní školy 52 // 6. Novodobá česká škola a pedagogika // 6.1 Proměny českého školství 58 // 6.2 Počátky a rozvoj české pedagogiky v 19. století 60 // 6.3 Česká pedagogika 20. století 61 // literatura 67 // Časové tabule 70 // Jmenný rejstřík 74

(OCoLC)39105592

cnb000304153