.

0 (hodnocen0 x )

(13.4) Půjčeno:134x 

BK

1. vyd.

Praha : Akademie múzických umění v Praze, Katedra výchovné dramatiky DAMU, 2007

103 s. ; 21 cm

ISBN 978-80-7331-096-7 (brož.)

Obsahuje bibliografie

000134646

OBSAH // OD SITUACE ? PŘÍBĚHU...7 // Situace...7 // Příběh...9 // Příběhové drama...10 // MATURITNÍ TABLO-scénář dramatu...14 // PROBLÉMOVÁ SITUACE...19 // Problém...19 // Konflikt...19 // Situace otevřená a uzavřená...22 // Kontinuální a diskontinuální podoba problémové situace...23 // MARIONETY-scénář dramatu...26 // OD TÉMATU KE SCÉNÁŘI - PLÁNOVÁNÍ DRAMATU...34 // Segmentování tématu...36 // Potenciální problémové situace...39 // Učební a výchovné cíle...41 // Volba konkrétní problémové situace...42 // Sběr informací a budování víry...43 // Rámcový příběh...46 // Startovací bod...47 // Stavba dramatu - základní schéma...51 // Napětí a kontrast...52 // Další hlediska výběru dramatických aktivit...56 // ADAM V NESNÁZÍCH - scénář dramatu...60 // PRÁCE S LITERÁRNÍ PŘEDLOHOU...70 // Informace a mezery...72 // Příprava materiálu...73 // Potenciální problémové situace...75 // Výběr klíčové problémové situace...76 // Příběh „neznámý“ a „známý“... 77 // Sběr informací a budování víry... 77 // Stavba dramatu...79 // ČARODĚJ A JEHO UČEŇ (1. varianta) - scénář dramatu...79 // ČARODĚJ A JEHO UČEŇ (2. varianta) - scénář dramatu... 82 // IRINA ULRYCHOVA // DRAMA A PŘÍBĚH // ZÁVĚR: ROZUM A CIT...85 // FAUSTŮV DŮM-scénář dramatu...89 // LITERATURA...97 // PRAMENY...99 // PŘÍLOHY...100 // 6