.

0 (hodnocen0 x )

(4.6) Půjčeno:45x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita, 2013

99 s. : il. ; 30 cm

ISBN 978-80-7464-399-6 (brož.)

Na obálce nad názvem: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, Katedra informačních a komunikačních technologií

Obsahuje bibliografii na s. 99

000249545

Obsah // Slovo úvodem...6 // Korespondenční úkol...9 // 1 Mediální komunikace...10 // 1.1 Komunikační média...10 // 1.2 Komunikační proces...12 // 1.3 Roviny komunikace...14 // 1.4 Model dvoustupňového procesu mediální komunikace...15 // 2 Masová komunikace...17 // 2.1 Vývoj komunikace...17 // 2.2 Rozdíly mezi interpersonální a masovou komunikací...18 // 2.3 Projevy a dopady medializace...19 // 2.4 Historie masových médií a komunikace...22 // 3 Mediální průmysl...27 // 3.1 Charakteristika mediálního průmyslu...27 // 3.2 Mediální organizace...29 // 4 Žurnalistika a společnost...32 // 4.1 Definice a funkce žurnalistiky...32 // 4.2 Žurnalistické profese...33 // 4.3 Trendy v žurnalistice...34 // 5 Zdroje žurnalistických informací...38 // 5.1 Tiskové (zpravodajské) agentury...39 // 5.2 Public relations...41 // 6 Výběr zprávy...48 // 6.1 Úplnost zpravodajství...49 // 6.2 Hodnota zprávy // 50 // 7 Rešerše...55 // 7.1 Úplnost a kontrola...56 // 7.2 Rekonstrukce...57 // 7.3 Vlastní zjišťování...58 // 7.4 Objektivita...59 // 8 Tvorba...62 // 8.1 Složky a žánry žurnalistiky...63 // 8.2 Redakce...68 // 9 Prezentace...71 // 9.1 Tištěná média...72 // 9.2 Rozhlas...73 // 9.3 Televize...73 // 9.4 Internet...74 // 10 Vliv a účinek médií...77 // 10.1 Funkcionalistická teorie médií...78 // 10.2 Média jako silný hráč...79 // 10.3 Nastolování témat (agenda setting)...81 // 10.4 Komunikačně technologický determinismus...82 // 11 Informační a mediální gramotnost...86 // 11.1 Informační kompetence...86 // 11.2 Typologie mediálního publika...89 // 12 Možnosti a limity využití médií ve vzdělávání...92 // Seznam použité a doporučené literatury...99