|
|
.
|
|
|
0 (hodnocen0 x )
|
|
|
(17.7) Půjčeno:53x
|
|
|
BK
|
|
|
Příručka
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Vydání první
|
|
|
Praha : Wolters Kluwer, 2016
|
|
|
135 stran ; 23 cm
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
ISBN 978-80-7552-008-1 (brožováno)
|
|
|
Obsahuje bibliografii na stranách 133-135
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
001461150
|
|
|
Poděkování ...6 // Férová škola ...7 // Seznam použitých zkratek ...8 // Seznam souvisejících právních předpisů ...9 // ÚVOD aneb k čemu a komu slouží tento průvodce? ...11 // 1. VÝCHODISKA aneb Proč požadujeme inkluzi? ...13 // 1.1 Pohled filozoficko-etický ...13 // 1.2 Pohled historicko-pedagogický ...20 // 1.3 Pohled lidskoprávní ...26 // 1.4 Pohled ekonomický ...31 // 2. TERMINOLOGIE aneb Co je to inkluze? ...34 // 3. UKAZATELE aneb Jak poznám inkluzivní školu? ...41 // 4. TIPY aneb Jak zní základní inspirativní rady do praxe? ...59 // PŘÍLOHY ...109 // 1. Profil žáka na jednu stranu ...110 // 2. Individuální vzdělávací plán A ...113 // 3. Individuální vzdělávací plán ? ...116 // 4. Plán osobnostního rozvoje A ...118 // 5. Plán osobnostního rozvoje ? ...121 // 6. Ocenění učitele/asistenta ...123 // 7. Hodnocení mé cesty k úspěchu ...125 // 8. Sebehodnocení žáka ...126 // 9. Hospitační záznam ...128 // 10. Plán osobního a pedagogického rozvoje ...132 // Literatura ...133 // O autorce ...136
|
|
|
(OCoLC)949214765
|
|
|
cnb002777477
|
Dotazy a připomínky