.

0 (hodnocen0 x )

(3) Půjčeno:3x 

BK

Příručka

První vydání

Praha : Grada Publishing, 2014

218 stran : ilustrace ; 21 cm

ISBN 978-80-247-5144-3 (brožováno)

angličtina

Přeloženo z angličtiny

Obsahuje bibliografické odkazy

001462289

Předmluva Jacqueline Wilsonové ...11 // Úvod od Gill Hinesové ...13 // Úvod od Alison Baverstockové ...17 // Jak vychovávat teenagera // Čím se vyznačuje úspěšný mladý človek // // Moje nástroje pro rodiče teenagerů // Jak být dobrým rodičem? // Klíčové úkoly rodičů // Kdo vychovává vašeho teenagera? // Proč je kvalitní výchova důležitá // Svět teenagera // Běžná témata v dospívání // Problém s teenagery - a rodiči // Co deprimuje rodiče // Co trápí teenagery // Komunikace // Vražedné fráze rodičů // A teď dobrá zpráva - co chtějí teenageři // Nástrahy rodičovství // Náš vztah // Pocit uspokojení: jak podpořit sebeúctu a sebevědomí ...41 // Co je a není sebeúcta ...41 // Jak chápat sebeúctu u teenagerů ...42 // Jak poznat mladého člověka se zdravou sebeúctou ...44 // Jak poznat mladého člověka s nízkou sebeúctou ...44 // t // a // Sebeobraz // Perspektiva dosažení„dokonalého já’ // Příklady častých rozkazů „měl/a bys" a co říct místo nich // Otázky a odpovědi // ,Slyšel/a jsi mě?"aneb Jak komunikovat ...56 // Jak mluvit s teenagery // Běžné komunikační bariéry // Nadávání // Kasička na drobné za sprostá slova // Lhaní // Proč teenageři lžou // Proč chceme, aby nám teenageři říkali pravdu ...62 // Notorický lhář ...62 // Jak přimět teenagera, aby s vámi mluvil ...63 // Otázky a odpovědi ...67 // Role rodiny // Rodinné hodnoty // V rodině se učíme být sami sebou // Problém v rodině // Rivalita mezi sourozenci ...77 // Čtyři kroky k řešení konfliktů ...79 // Jak uklidnit vypjatou atmosféru ...80 // Jak říct„ne" a trvat na něm ...80 // Otázky a odpovědi ...83 // „Všichni moji kamarádi můžou" aneb Přátelství a vliv ostatních ... 93 // „Znám-li sebe, znám tebe" ...94 //

Kdo jsou tví přátelé? ...94 // „Pravidla" přátelství ...95 // Hry u chlapců a dívek ...95 // Loajalita a donášení ...96 // Co se od vás mladí učí ...96 // Dynamika skupiny ...97 // Jak navazovat přátelství ...98 // Co dělat, když se vám nelíbí přátelé vašich dospívajících dětí ...99 // Jak pomoct teenagerům zvládnout odmítnutí ...100 // Otázky a odpovědi ...101 // Práva, povinnosti, spravedlnost a obávaná šikana // Jak odhalit šikanu // Disciplína jako forma šikany // Hlavní principy při boji se šikanou // Práva a privilegia // „Znám-li sebe, znám tebe" // Povinnosti // Spravedlnost // Jak poznáte, že tím, kdo šikanuje, je vaše dítě? // Co dělat, když vám vaše dospívající dítě řekne, že ho ve škole šikanují // Otázky a odpovědi // „Proč jsi mi to nepřipomněla?" aneb Sebeorganizace, sebedisciplína a jak zvládat zkoušky a termíny ...124 // Jak na sebeorganizaci // Jak si naplánovat pořadí činností // Sebedisciplína // Jak zvládnout začátek dne // Stres během zkoušek // Jak teenagerům pomoct zvládnout zkoušky // Jak se vyhnout panice ze zkoušek nebo rozvržené přípravy // Jak vytvořit dobré pracovní návyky, i když nejste doma // Otázky a odpovědi // Peníze, peníze, peníze aneb Kolik, jak často, jak důležité jsou? ... 142 // Jak vypočítat kapesné ...143 // Co žádat na oplátku ...144 // Jsou to vlastně peníze? ...145 // Otázky a odpovědi ...146 // «V tom nikam nejdeš!" aneb Co chtějí teenageři nosit, co je vhodné a co ne ...149 // Co o vás napoví oblečení // Kolik oblečení potřebuje dospívající člověk // Jak moc se odhalovat // Body art: piercing, barvení vlasů a tetování // Otázky a odpovědi // „Pst, neříkej to mámě..." aneb Přitažlivost, chození, sex a bezpečnost ...159 //

Proč je sexuální výchova důležitá ...160 // Přitažlivost a chození ...160 // Přátelství mezi chlapci a děvčaty ...161 // Co dělat, když všichni kamarádi vašeho teenagera začnou s někým // chodit, ale on ne ...162 // Jak s někým začít chodit ...163 // Sex a sexuální výchova ...164 // Užitečný slovníček ...165 // Jak mluvit o sexu ...165 // Co se změnilo od dob, kdy jste měli ve škole sexuální výchovu vy ...167 // Sex v souvislostech ...167 // Šťastné sexuální vztahy jsou morální ...169 // „Znám-li sebe, znám tebe" ...169 // Co je přijatelné ...169 // Proč je důležité, aby rodiče mluvili se svými dětmi o sexu - a nenechávali to jen na učitelích ve škole ...170 // Co dělat, když má vaše dospívající dcera podezření, že je těhotná ...171 // Co dělat, když je váš syn otcem nenarozeného dítěte ...172 // Otázky a odpovědi ...173 // „Jsem úplně mimo!" aneb Drogy a alkohol versus bezpečnost, zdrženlivost a dialog ...182 // Jak přijít na potenciální rizikové osoby ...182 // Drogová prevence - ve škole a doma ...183 // Čeho se mají bát rodiče - drogy i alkohol // Podporujte alkohol v přiměřené míře // Jak zabránit nezřízenému pití, když se jdou teenageři bavit // Kouření // Druhy drog a jejich dostupnost // Co vědí teenageři o drogách //

Zahajte diskuzi // Přechází se automaticky z drogy na drogu? // Otázky a odpovědi // ,Nuuuda!" aneb Koníčky a volný čas // Když se zdravé zaujetí změní v nezdravou posedlost . // Jak udržet dobu strávenou u počítače na rozumné úrovni // Otázky a odpovědi // Závěr // Pohled do budoucnosti aneb Co chceme pro své dospívající děti // Co nás čeká dál // Pocity oddělení // Poslední myšlenka: Jak chcete, aby na vás vzpomínali? // Příloha 1 // Jak vést rodinnou poradu // // 1.Kdy? // 2. Jak dlouho by měla trvat? // 3. Kde ji // 4. Má někdo poradu vést? // 5.0 čem máte mluvit? // 6 Jak ukončit poradu // Příloha 2 // Užitečné adresy

(OCoLC)883371814

cnb002583072