.

0 (hodnocen0 x )

(13) Půjčeno:13x 

BK

Příručka

1. vydání

Brno : Edika, 2018

131 stran : barevné ilustrace ; 25 cm + 14 nečíslovaných listů vystřihovacích karet

ISBN 978-80-266-1304-6 (brožováno)

němčina

Přeloženo z němčiny

Obálkový podnázev: poruchy koordinace a koncentrace, malá sebedůvěra, nepozornost, společenské chování

Listy s vystřihovacími kartami všity na konci publikace

Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík

Rádce určený rodičům, vychovatelům i učitelům poskytuje oporu při každodenní výchově dětí s poruchami pozornosti a koordinace..

001465151

9 Úvodní slovo // 11 Základní znalosti // 12 Jak tuto knihu používat // 13 Příspěvek k prevenci a inkluzi // 16 Proč má pomoci ergoterapie? // 16 Ergoterapeuti jako experti // 18 Proč pomoc právě ode mne? // 20 Pozornost // 21 Coje vlastně pozornost? // 22 Jaké problémy s pozorností existují? // 22 Klasifikace poruch pozornosti // 23 Problémy s pozorností v běžném životě // 25 Příčiny poruch pozornosti // 25 Kdo může zjistit poruchy pozornosti? // 26 Jaké léčebné přístupy existují? // 29 Poruchy koordinace // 29 Problémy s koordinací // 30 Poruchy koordinace - specifická vývojová porucha motorických funkcí // 31 Jaké léčebné přístupy existují? // 32 Učení se pohybům, získávání dovedností // 32 Když cvičení nepomáhá // 33 Využití zájmu a motivace // 34 Podpořte ochotu vynaložit úsilí // 34 Direktivní učení uplatňujte v nepatrné míře // 35 Podporujte aktivní řešení problému // 36 Zvládání krizí // 37 Vytvářejte podnětné cvičné situace // 38 Právo na participaci a inkluzi // 38 Inkluze // 39 Pomoc při inkluzi // 43 Každodenní pomoc doma i ve škole // 44 Dítě má potíže naučit se novým věcem // 44 Trik pro osvojení si dovednosti // 47 Dítě je neorganizované/nesamostatné // 47 Trik se samostatností // 48 Trik s postupem "krok za krokem" // 48 Trik s postupem "přemýšlej nahlas a pak konej" // 50 Triky pro organizaci činnosti // 52 Když si dítě málo věří // 53 Trik s metodou "žTy to zvládneš" // 54 Když existuje hodně napětí // 54 Trik se zájmy a silnými stránkami // 56 Trik s rituály // 56 Trik s denním/týdenním plánem // 57 Trik z reklamy na tatranku neboli kvalitní čas // 58 Trik s humorem a fantazií // 59 Trik s pochvalou // 61 Když je dítě neposedné nebo zasněné // 62 Iriks motorem // 63 Trik s vyladěním motoru //

65 Trik se svalovým napětím a pohybem // 66 Trik s držením těla a se sezením // 68 Trik s VCPC // 69 Trik se cviky pro navození zvýšené pozornosti // 70 Trik s centračními cvičeními // 72 Když je dítě nepozorné // 72 Trik s elementárními dovednostmi // 73 Trik pro udržení pozornosti // 74 Trik s rozdělenou pozorností // 75 Potíže s pravidly a úkoly // 75 Trik s požadavky // 76 Trik s pravidly // 79 Trik s bodovacími plány // 82 Trik s logickými důsledky // 83 Trik se signálem STOP // 84 Trik s dýcháním // 89 Častý stres s ostatními dětmi // 89 Trik se vzory // 90 Trik s "žnalezením přátel" a "týmem" // 93 Dítě je ve volném čase málo aktivní // 94 "Když se při soustředění nic nepropásne, jde mi to hraní jak po másle" // 95 Proti nudě - truhlice herních nápadů! // 96 Tipy k televizi, chytrému telefonu, počítači a spot // 99 Tipy pro aktivní volný čas, spolky, sport a další // 1?? Když je dítě nešikovné // 103 Vývoj hrubé motoriky // 106 Trik pro šikovné a obratné tělo // 108 Trik pro šikovné prsty // 110 Trik s malováním a čitelným psaním // 111 Správný úchop tužky // 115 Triky pro lepší psaní // 118 Úprava prostředí dítěte // 118 Tipy pro optimalizaci uspořádání okolí // 123 Doslov // 125 Použitá literatura a odkazy pro německé prostředí // 126 Adresy spolků, terapeutických sdružení, pracovních skupin, sítí // 126 Všední den // 126 Inkluze // 127 Využití médií // 127 Rodina, výchova, společnost // 127 Volný čas // 128 Doporučená literatura a odkazy pro české prostředí // 129 Užitečné adresy // 129 Více o inkluzi a ADHD, kde hledat pomoc // 129 Volný čas // 130 Rejstřík

cnb003027227