.

0 (hodnocen0 x )

(1.3) Půjčeno:1x 

BK

Vydání: první

Ostrava : Ostravská univerzita, 2019

328 stran ; 22 cm

ISBN 978-80-7599-143-0 (brožováno)

Obsahuje bibliografii na stranách 281-292 a bibliografické odkazy

001484228

SPIS TRESCI // WST P...3 * * * 7 * // ROZDZIAL 1...9 // 1. Emigracja - jak jíj (z)rozuinieč...11 // 1.1. Próba zdefiniowania poj cia emigracja...12 // 1.1.1. Emigracja w jazyku... // 1.1.2. Wspólczesne znaczenie slowa migracja wsród mieszkanców Berlina...15 // 1.1.3. Podzial polskich emigrantów pod k tem wybranych kryteriów...17 // 1.2. Polacy wyježdžaj cy z kraju - dane statystyczne...24 // 1.2.1. Plec i wiek...25 // 1.2.2. Poziom wyksztalcenia...26 // 1.2.3. Miejsce pochodzenia...28 // 1.2.4. Najcz stsze przyczyny migracji z kraju...29 // 1.3. Migracja, emigracja, emigrant a /migra«/- rozróžnienie poj?č przyj te na // potrzeby badan...20 // 2. Berlin - miasto imigrantów...32 // 2.1. Polacy w stolicy Niemiec na przelomie XX i XXI wieku...33 // 2.1.1. Pocz tki polskiej migracji do Berlina...34 // 2.1.2. Wielokulturowošč stolicy Niemiec - sytuacja powojenna...35 // 2.1.3. Integraci a polskich imigrantów w Berlinie...36 // 2.2. Komunikacja a sukces integracyjny...38 // 2.2.1. Komunikacja mi dzykulturo...39 // 2.2.2. Strategie akulturacji a sukces komunikaci i mi dzykulturowej...40 // 3. Polak w Niemczech, Niemiec w Polsce — o tožsamošci emigranta...42 // 3.1. Tožsamošč aj$zyk i kultura...43 // 3.1.1. Kontakt z j zykiem a sprawnošč komunikacyjna...44 // 3.1.2. Kultura jako czynnik j zykotwórczy...45 // 3.1.3. Bilingwalnosč a kultura...47 // 3.1.4. Kultura a tožsamošč...48 // 3.2. Poczucie tožsamošci na wychodžstwie...49 // 3.2.1. Polityka imigracyjna

Niemiec a Polacy...49 // 3.2.2. Tožsamošč a migracja...52 // 4. Narracja a funkcjonowanie jednostki...54 // 4.1. Rola narracj i w žyciu codziennym...55 // 4.1.1. Narracja jako metoda...55 // 4.1.2. Narracja a rzeczywistosč...57 // 4.1.3. Narracja žrádlem poznania tožsamošci...59 // 4.1.4. Narracja autobiograficzna...60 // 4.2. Spoleczne uwarunkowania zachowan narracyjnych...64 // 4.2.1. Spoleczeňstwo jako tlo procesów narracyjnych...65 // 4.2.2. J?zyk narracj i a kreowanie obrazu šwiata...66 // 4.2.3. Komfort w narracj i...68 // 5. J zykowy obraz šwiata - založenia ogólne...70 // 5.1. Skladniki j zykowego opisu šwiata...72 // 5.1.1. Zjawiska leksykalne (síownictwo)...72 // 5.1.2. Wlašciwošci gramatyczne...73 // 5.1.3. Semantyka...75 // 5.1.4. Skladnia i struktura tekstu...75 // 5.2. Tekst autobiografíczny jako realizacja wizji šwiata...76 // 5.2.1. Potocznošč i jej znaczenie dia kreowania wizerunku šwiata...77 // 5.2.2. Jednostkowa narracja a ksztaltowanie obrazu siebie i šwiata...79 6 7 // 6. J$zyk polski za granicami kraju...82 // 6.1. Zmiana funkcji jazyka...83 // 6.1.1. Zmiana statusu jazyka a akulturacja i asymilacja...84 // 6.1.2. J zykjako wartošč i nošnik etnicznošci...87 // 6.1.3. J?zyk polskiej emigraci i -polonijny czy polskil...89 // ROZDZIAL II...95 // 7. Respondenci - dobór i charakterystyka...97 // 7.1. Ogólna charakterystyka badaných...98 // 7.1.1. Plec i wiek...99 // 7.1.2. Poziom wyksztalcenia...100 // 7.1.3. Miejsce urodzenia

i cz stotliwošč wizyt w Polsce...101 // 7.1.4. J$zyk...102 // 7.1.5. Wykonywany zawód...104 // 7.1.6. Powód migracji... ?6 // 7.2. Podzial badaných na grupy...107 // 7.2.1. Grupa pierwsza - migruj cy przed akcesj ...108 // 7.2.2. Grupa druga - migruj cy po akcesji...110 // 7.2.3. Grupa trzecia - migruj cy w wieku dzieci?cym...112 // 8. Organizacja i obszar badaň...114 // 8.1. Czas i miejsce prowadzenia badaň...114 // 8.2. Organizacja i przebieg badaň...116 // 9. Material badawczy...?8 // 10. Przedmiot badaň...121 // 11. Metodologia a realizacja badaň wlasnych...122 // 12. Rola badacza w procesie analizy...127 // ROZDZIAL III...129 // 13. J zykowy obraz šwiata Polaków w Berlinie...131 // 13.1. Wyróžnienie wartosci deklarowanych przez respondentów...131 // 13.1.1. Migruj cy przed akcesji - wartosci deklarowane w narracjach...132 // 13.1.2. Migruj cy po akcesji - wartosci deklarowane w narracjach...135 // 13.1.3. Migruj cy w wieku dzieci cym - wartosci deklarowane w narracjach...139 // 13.2. Analiza j?zykowego obrazu šwiata w wyróžnionych pólach tematycznych.142 // 13.2.1. Pole tematyczne - POLSKA...143 // 13.2.1.1. Zjawiska leksykalne...143 // 13.2.1.2. Zagadnienia gramatyczne (fleksja, slowotwórstwo, skladnia).150 // 13.2.1.3. Semantyka...155 // 13.2.1.4. Podsumowanie...161 // 13.2.2. Pole tematyczne-NIEMCY...164 // 13.2.2.1. Zjawiska leksykalne...165 // 13.2.2.2. Zagadnienia gramatyczne (fleksja, slowotwórstwo, skladnia).175 // 13.2.2.3. Semantyka...184

13.2.2.4. Podsumowanie...193 // 13.2.3. Pole tematyczne - EMIGRACJA...197 // 13.2.3.1. Zjawiska leksykalne...198 // 13.2.3.2. Zagadnienia gramatyczne (fleksja, slowotwórstwo, skladnia).212 // 13.2.3.3. Semantyka...221 // 13.2.3.4. Podsumowanie...229 // 14. Tožsamosc i jej przejawy w jazyku respondentów...232 // 14.1. Tožsamosc w narracjach respondentów...234 // 14.1.1. J zykowy obraz domu i ojczyzny...235 // 14.1.2. Opozycjaj zykowa my-oni...238 // 14.1.3. Zróžnicowanie užycia nazw imigrant i emigrant...241 // 14.1.4. Wplyw j?zyka niemieckiego na polszczyzn? emigrantów...244 // 14.2. Tožsamosc a j$zyk poszczególnych grup respondentów...251 // 14.2.1. Poczucie tožsamošci migruj cych przed akcesji...252 // 14.2.2. Poczucie tožsamošci migruj cych po akcesji...255 // 14.2.3. Poczucie tožsamošci migruj cych w wieku dzieci cym...259 // 14.3. Podsumowanie...263 // WNIOSKI...269 // ZAKOŇCZENIE...275 // SUMMARY...277 // BIBLIOGRAFIA...281 // ANEKS...293 // Wykaz respondentów z grupy migracji przedakcesyjnej (NS)...293 // Wykaz respondentów z grupy migracji poakcesyjnej (NM)...303 // Wykaz respondentów z grupy dzieci cej (ND)...316