.

0 (hodnocen0 x )

(6) Půjčeno:6x 

BK

První vydání

Brno : Janáčkova akademie múzických umění v Brně, 2014

224 stran : ilustrace ; 25 cm

ISBN 978-80-7460-066-1 (brožováno)

Obálkový podnázev: tvořivé hry a modelové projekty elementárního komponování

Na obálce pod názvem: Slyšet jinak

Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík

Anglické a německé resumé

001658797

I. Předmluva ...6 // II. Jak poslouchá evropské ucho? ...8 // A. Systematická část ...8 // Slyšení a hry, cíle ...8 // Akustika a sluchový analyzátor ...9 // Sluch a hudební schopnosti ...12 // Ontogeneze a slyšení ...14 // Od vnímání k poslechu ...18 // B. Historická část ...22 // Na začátku novodobého slyšení ...22 // Cesta k dnešku přes dlouhé 19. století ...32 // Katastrofy a zábava ve 20. století - slyšení čehokoliv a slyšící tělo? ...46 // C. Skladby nebo hry? ...59 // Tri paradoxy a produkující ucho ...59 // Individualizace, rozpad jazyka a kolektivní tvorba ...63 // Proměny významu ...66 // A znovu (vše)žravé ucho ...68 // Hudební jazyk nebo transfer technologií ...69 // Emocionální transfer ...71 // Asociativní transfer ...72 // Kontrapoziční transfer ...74 // Transfer versus nápodoba ...75 // Mozartovy hry kostkou a Boulezova Alea ...78 // III. Elementární komponování ...83 // A. Elementární komponování programu Slyšet jinak ...85 // Startéry ...85 // Zvuky ...87 // Kompozice ...88 // Interpretace ...91 // B. Cíle elementárního komponování v programu Slyšet jinak ...92 // Rozvíjení kreativity, koncentrace a komunikace ...93 // Bezbariérový přístup k tvorbě ...95 // Vytváření a posilování mezioborových vztahu ...97 // Reflexe aktuálního stavu hudebního provozu v hudebně pedagogickěm dění ...99 // Rozšíření současného modelu hudební výchovy o elementární komponování ...100 // Rýmový model výuky hudební výchovy otevřený nepedagogickým pracovníkům ...101 // IV. Hry // A. Startéry // Iniciační startéry // 1. Hudba pro prsty // 2. Scatm // 3. Hraj! // 4. Proporční kánon // 5. Terč // 6. Nohy - ruce // 7. Whoopee! // 8. Přijímám - posílám // 9. Beat po kruhu // 10. Předávání předmětu po kruhu // 11. Bublifuk // 12. Dechová báseň //

13. Já jsem Mirek jako moře // Koncentrační startéry ...113 // 14. Naslouchání tichu ...113 // 15. Zvuky kruhu ...114 // 16. Vypínač ...115 // 17. Mixážní pult ...116 // 18. Nahoru - dolu ...116 // 19. Očekávaný tón ...117 // 20. Souhlásky ...118 // 21. Samohlásky ...?9 // 22. A - ? ...119 // 23. Tri vokály ...120 // 24. Slovo PRŠÍ ...120 // 25. Rytmus a chaos ...121 // 26. Hraj na čísle ...122 // 27. Čtyři na čtvrtou ...123 // 28. Čísla s barvami ...124 // 29. Pět ku pěti ...124 // 30. Sbíhání a rozbíhání ...125 // 31. Vícehlasá glissanda ...126 // 32. Klesám a stoupám ...127 // 33. Mašlička ...128 // Komunikační startéry ...131 // 34. Jak hrají? ...131 // 35. Hrajeme spolu ...132 // 36. Dlouhý tichý - krátký silný - libovolný ...132 // 37. Přidej-uber ...133 // 38. Něco, Nic a Všecko ...134 // 39. Říkáme si spolu ...135 // 40. Komfortní poslech ...136 // 41. Pokynové karty ...137 // 42. Stroj na něco ...138 // B. Improvizační a kompoziční hry ...139 // 43. Vrstvení ...139 // 44. Vrstvení s dirigentem ...140 // 45. Dirigent ...141 // 46. Čtyři hráči ...142 // 47. Tri dirigenti ...143 // 48. Slabiky ...144 // 49. Hraj podle nástroje ...145 // 50. Zvuková plocha ...146 // 51. Hraj na cokoliv ...146 // 52. Improvizace se dvěma zvuky a tichem ...147 // 53. Prostor s grafickými symboly ...148 // 54. Improvizace s grafickými symboly ...149 // 55. Kompoziční cvičení ...150 // 56. Interpretace grafické partitury ...151 // 57. Minuta ticha ...153 // V. Modelové projekty’ ...155 // VI. Resumé ...194 // VII. Literatura ...203 // VIII. Jmenný rejstřík ...219

(OCoLC)897868564

cnb002607636