.

0 (hodnocen0 x )

BK

Vydanie: prvé

Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2016

243 stran : barevné ilustrace, formuláře ; 24 cm

ISBN 978-80-555-1648-6 (brožováno)

Obsahuje bibliografii a rejstřík

Slovenské a anglické resumé

001837362

ZOZNAM ILUSTRÁCIÍ A ZOZNAM TABULIEK 6 // ZOZNAM SKRATIEK A ZNAČIEK 9 // ÚVOD 11 // 1 VÝVINOVÉ ŠPECIFIKÁ PREDŠKOLSKÉHO OBDOBIA Z PATOPSYCHOLOGICKEJ PERSPEKTÍVY 13 // 1.1 VÝVIN REČI 15 // 1.2 VÝVIN PAMÄTI 16 // 1.3 VÝVIN HRY A HROVÝCH SCHOPNOSTÍ 17 // 1.4 VÝVIN SEBAUVEDOMENIA 19 // 1.5 VÝVIN AUTOREGULÁCIE 20 // 1.6 VÝVIN SOCIALIZÁCIE 22 // 2 PROBLÉMOVÉ SPRÁVANIE U DETÍ V PREDŠKOLSKOM VEKU 25 // 2.1 CHARAKTERISTIKA A DEFINÍCIA PROBLÉMOVÉHO SPRÁVANIA 25 // 2.2 PREVALENCIA PROBLÉMOVÉHO SPRÁVANIA 27 // 2.3 DIMENZIE PROBLÉMOVÉHO SPRÁVANIA 30 // 2.4 FAKTORY PODMIEŇUJÚCE VZNIK PROBLÉMOVÉHO SPRÁVANIA 33 // 2.5 DIAGNOSTICKÉ KRITÉRIÁ PRE PROBLÉMOVÉ SPRÁVANIE 38 // 3 KOMPLEXNÁ REHABILITÁCIA DETÍ V PREDŠKOLSKOM VEKU S PROBLÉMOVÝM SPRÁVANÍM 49 // 3.1 ČLENENIE KOMPLEXNEJ REHABILITÁCIE 50 // 3.1.1 Výchovný (prevýchovný) prístup 50 // 3.1.2 Sociálny prístup 51 // 3.1.3 Pracovný prístup 52 // 3.1.4 Liečebný prístup 53 // 3.1.5 Právny prístup 54 // 3.2 INŠTITÚCIE ZABEZPEČUJÚCE KOMPLEXNÚ REHABILITAČNÚ STAROSTLIVOSŤ O DETÍ S PROBLÉMOVÝM SPRÁVANÍM // V PREDŠKOLSKOM VEKU 55 // 3.2.1 Inštitúcie výchovného poradenstva a prevencie 55 // 3.2.2 Materská škola ako priestor pre elimináciu prejavov problémového správania 57 //

4 VÝSKUM KOMPLEXNÉHO PRÍSTUPU K DEŤOM S PROBLÉMOVÝM SPRÁVANÍM V PREDŠKOLSKOM VEKU 63 // 4.1 STANOVENIE VÝSKUMNÉHO PROBLÉMU 63 // 4.2 CIEĽ A ÚLOHY VÝSKUMU 65 // 4.3 DIZAJN VÝSKUMU 67 // 4.3.1 Výskumné metódy a techniky 68 // 4.5 ETICKÉ OTÁZKY VÝSKUMU 73 // 4.6 I. ETAPA - PRIESKUM PROBLÉMOVÉHO SPRÁVANIA U DETÍ // V PREDŠKOLSKOM VEKU NA SLOVENSKU 74 // 4.6.1 Závery z prieskumu 82 // 4.7 II. ETAPA-VÝSKUM V NÓRSKU 82 // 4.7.1 Prípadová štúdia: Tronn 86 // 4.7.2 Prípadová štúdia: Imre 94 // 4.7.3 Závery z výskumu v Nórsku 104 // 4.8 III. ETAPA - VÝSKUM NA SLOVENSKU 106 // 4.8.1 Prípadová štúdia: Jakub 107 // 4.8.2 Prípadová štúdia: Daniel 115 // 4.8.3 Prípadová štúdia: Beáta 124 // 4.8.4 Prípadová štúdia: Erika 135 // 4.8.5 Prípadová štúdia: Adam 144 // 4.8.6 Prípadová štúdia: Martin 154 // 4.8.7 Prípadová štúdia: Nina 163 // 4.8.8 Prípadová štúdia: Tamara 172 // 4.9 DISKUSIA A ODPORÚČANIA PRE ŠPECIÁLNOPEDAGOGICKÚ PRAX. 181 // ZÁVER 191 // SUMMARY 193 // ZOZNAM BIBLIOGRAFICKÝCH ODKAZOV 195 // PRÍLOHY 207 // PRÍLOHA A 208 // PRÍLOHA B 211 // PRÍLOHA C 215 // PRÍLOHA D 219 // PRÍLOHA E 223 // PRÍLOHA F 225 // PRÍLOHA G 226 // PRÍLOHA H 228 // PRÍLOHA I 233 // PRÍLOHA J 235 // PRÍLOHA K 237 // PRÍLOHA L 238 // PRÍLOHA M 240 // MENNÝ REGISTER 241