Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Adoleszenz und Alteritat: Perspektiven und Potentiale -- Adoleszenz und Alteritat. Uberlegungen zu einem Forschungsfeld der interkulturellen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik -- Der Sinn, der Andere und die Literatur -- Alteritat in migrationsliterarischen Adoleszenzromanen -- Adoleszenz, Flucht, Migration, Raume und Grenzen -- Raumliche Randstellungen. Zum erzahlerischen, topographischen und kulturellen Dazwischen der Adoleszenz -- 1[U]nd ich dachte einen Moment daruber nach, auch schwul zu werden0. Inszenierungen von Adoleszenz und Alteritat in Wolfgang Herrndorfs Roman Tschick -- Dazwischen: Ich. Zu Adoleszenz- und Alteritatserfahrungen nach der Flucht bei Julya Rabinowich -- Von Exits, Grenzen und dem Dazwischen. Alteritat, Adoleszenz und Fluchterfahrungen in zeitgenossischen Adoleszenzromanen -- Adoleszenz, Religion, Gender und Zugehorigkeit -- Judisch-weibliche Adoleszenz als Alteritat in Vanessa F. Fogels Sag es mir -- Milch, Maracujasaft und Mondkuchen. Weibliche Adoleszenz aus interkultureller Perspektive in Susanne Hornfecks Mulan - Verliebt in Shanghai und Stefanie de Velascos Tigermilch -- Nofretete-Madchen als Aufstorende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektiven auf Adoleszenz im Deutschunterricht am Beispiel von Stefanie Hoflers Tanz der Tiefseequalle -- Kinder als Figuren und Mittler des Fremden. Zur filmischen Darstellung, Erfahrung und Reflexion von Alteritat -- Qui est l’autre? Adoleszenz und Alteritat in der aktuellen Jugendliteratur aus Quebec (2006-2019).