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EB

ONLINE

1st ed.

Munster : WTM-Stein, 2020

1 online resource (393 pages)

ISBN 9783959871648 (electronic bk.)

ISBN 9783959871631

Mathematiklehren und -lernen in Ungarn

Print version: Ambrus, Gabriella Komplexer Mathematikunterricht Munster : WTM-Stein,c2020 ISBN 9783959871631

Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- ZUM LEBEN UND WERK VON TAMAS VARGA -- Katalin GOSZTONYI, Budapest -- ZUM LEBEN UND WERK VON TAMAS VARGA -- PERSONLICHE WURDIGUNGEN -- Katalin FOLDESI, Malardalen, Schweden -- Ein wichtiges Thema in der Korrespondenz zwischen TamasVarga und dem Ehepaar Remenyi -- Roland J.K. STOWASSER, Berlin -- Kombinatorik mit Augenma - Erinnerung an Tamas Varga -- Gergely SZMERKA, Budapest -- Das Erbe von Tamas Varga - Film, Didaktik und narrative Identitat -- Thematische Betrachtungen -- Gabriella AMBRUS, Budapest -- Untersuchung von Schulerlosungen mit Hilfe von Losungsniveaus bei Textaufgaben mit realitatsnahem Inhalt -- Andras BENEDEK, Budapest and Agnes TUSKA, Fresno, USA -- Synthesizing the legacy of Varga and Dienes -- Manfred BOROVCNIK, Klagenfurt -- Elementarisierung oder Vielfalt als Schlussel fur die Gestaltung eines Zugangs zur beurteilenden Statistik -- Ervin DEAK, Budapest -- Mathematische, historische und didaktische Betrachtungenuber die Einlagerungseigenschaft der Zerlegungsgleichheit -- Andras Ferenc DUKAN, Csaba SZABO, Eva VASARHELYI, Budapest -- Logic in secondary school: From Tamas Varga’s proposedcurriculum to board games -- Peter FEJES TOTH, Budapest -- Inferential statistics - Research on the introduction of a new topic in the Hungarian high-school curriculum -- Katalin FRIED, Budapest -- Unusual thoughts on mathematics lessons -- Katalin FRIED, Judit TOROK & -- Eva VASARHELYI, Budapest -- Uberbringen Storche Babys? Dinge, die wir Kindern nicht erzahlen (konnen) -- Enikő JAKAB, Debrecen -- It is worth turning on GeoGebra 3D -- Zsuzsanna JANVARI, Budapest -- Teaching descriptive statistics, developing statistical literacyResults of a pilot study -- Tunde KANTOR, Debrecen -- Tamas Varga und sein inspirierender Einfluss auf den Mathematikunterricht - ein Blick zuruck.

Ryota MATSUURA, and Reka SZASZ, Budapest -- Guided discovery in mathematics teacher education -- Jozsefne PALFALVI, Budapest -- Reformen des Mathematikunterrichts in Ungarn in den1960-70er Jahren -- Marianna PINTER, Budapest -- The effect of complex mathematics teachings experiments on my work -- Anna RYBAK, Bialystok, Poland -- Discovering mathematical knowledge by students as the way to successful learning of mathematics -- Johann SJUTS, Osnabruck -- Die Bedeutung von Darstellungen beim Aufbau probabilistischen und algebraischen Denkens in ausgewahlten deutschsprachigen Buchern von Tamas Varga -- Kinga SZŰCS, Jena -- Arguing and Proving in Vargas’s German-Language Work -- Eszter VARGA und Odon VANCSO, Budapest -- Kannst du das System schlagen? Wetten im Sport als Kontext fur die Kombination der Ideen der klassischen, statistischen und subjektivistischen Wahrscheinlichkeit -- Autorinnen und Autoren.

Ryota MATSUURA, and Reka SZASZ, Budapest -- Guided discovery in mathematics teacher education -- Jozsefne PALFALVI, Budapest -- Reformen des Mathematikunterrichts in Ungarn in den1960-70er Jahren -- Marianna PINTER, Budapest -- The effect of complex mathematics teachings experiments on my work -- Anna RYBAK, Bialystok, Poland -- Discovering mathematical knowledge by students as the way to successful learning of mathematics -- Johann SJUTS, Osnabruck -- Die Bedeutung von Darstellungen beim Aufbau probabilistischen und algebraischen Denkens in ausgewahlten deutschsprachigen Buchern von Tamas Varga -- Kinga SZŰCS, Jena -- Arguing and Proving in Vargas’s German-Language Work -- Eszter VARGA und Odon VANCSO, Budapest -- Kannst du das System schlagen? Wetten im Sport als Kontext fur die Kombination der Ideen der klassischen, statistischen und subjektivistischen Wahrscheinlichkeit -- Autorinnen und Autoren.

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