Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 18.05.2024. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
(2) Půjčeno:3x 
BK
Prvé vydanie
Bratislava : Wolters Kluwer, 2020
159 stran : ilustrace ; 21 cm

objednat
ISBN 978-80-571-0304-2 (brožováno)
Obsahuje bibliografii
001941709
ÚVOD 5 // 1 PROFESIA SOCIÁLNEHO PEDAGÓGA V HISTORICKOM KONTEXTE VÝVOJA SOCIÁLNEJ PEDAGOGIKY 6 // 2 OSOBNOSŤ SOCIÁLNEHO PEDAGÓGA A JEHO KOMPETENCIE 17 // 2.1 Osobnosť sociálneho pedagóga 17 // 2.2 Profesijné kompetencie a funkcie sociálneho pedagóga. 19 // 3 PÔSOBENIE SOCIÁLNEHO PEDAGÓGA V ŠKOLÁCH A ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH 27 // 3.1 Legislatívne východiská pôsobenia sociálneho pedagóga v školách a školských zariadeniach 28 // 3.2 Spoločenské východiská a nutnosť pôsobenia sociálnych pedagógov v školách a školských zariadeniach 31 // 3.3 Pôsobenie sociálnych pedagógov v školách vo vybraných krajinách 35 // 3.4 Špecifiká pôsobenia sociálnych pedagógov v základných a stredných školách 38 // 3.5 Sociálno-výchovná práca sociálneho pedagóga v školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie 59 // 3.6 Súčasný stav a riešenia problémov sociálnych pedagógov v Banskobystrickej škole sociálnej pedagogiky 67 // 4 MONITOROVANIE, ANALÝZA POTRIEB A PROBLÉMOV SOCIÁLNYCH PEDAGÓGOV V ŠKOLÁCH A ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH V KONTEXTE EMPIRICKÝCH ZISTENÍ 77 // 4.1 Metodologické východiská empirického výskumu 77 // 4.2 Charakteristika výskumnej vzorky, lokality výskumu a výskumných metód 78 // 4.3 Výsledky empirických zistení a ich analýza 82 // 4.3.1 Identifikácia potrieb a problémov sociálnych pedagógov 82 // 4.3.2 Cieľové skupiny v sociálno-výchovnej práci sociálnych pedagógov 86 // 4.3.3 Metódy a formy sociálno-výchovnej práce sociálneho pedagóga 90 // 4.3.4 Ďalšie vzdelávanie sociálnych pedagógov 97 // 5 ZÁVEREČNÉ ZOVŠEOBECNENIE EMPIRICKÝCH ZISTENÍ 103 // ZÁVER 109 // PRÍLOHY 111 // LITERATÚRA 151

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC